Škola lidských vztahů: humanismus pro manažery

Psychologie managementu zkoumá zvláštnosti fungování psychiky v pracovních podmínkách, zejména v pracovním prostředí. Škola lidských vztahů je samostatnou oblastí v rámci teorie řízení. Účinnost práce silně závisí na spokojenosti a motivaci zaměstnanců, proto je velmi důležitá interakce lidí na pracovišti.

Další myšlení pro hlavu

Ve skutečnosti stačí pouze pracovní interakce pro přetrvávající silnou motivaci. Mayo škola lidských vztahů popsala mnoho faktorů potřebných pro vysoký výkon. I když je třeba poznamenat, že stejná účinnost tohoto přístupu nebyla tak důležitá. Škola lidských vztahů má své kořeny v rámci humanismu a freudiánství. A tyto oblasti jsou velmi vzdáleny od nyní populárního "bezohledného řízení".

Nejvíce nudné

Jaký je hlavní nápad vyvinutý touto vědeckou školou? V průběhu času se procesy v podnikovém prostředí stávají jednotnějšími. Kreativita v tomto prostředí je velmi omezená a je dílem malého počtu lidí, obvykle je říkáme administrativně nadaných. Všichni ostatní na pracovišti jsou trochu ... nudné. A v zásadě je obtížné tyto lidi provádět rutinní operace. Tvořivé povolání pro všechny prostě nestačí. Co dělat

Vztahy jako pobídka

"Záchranářem" v této situaci je schopnost manažera využívat sociální motivaci zaměstnanců. Jednoduše řečeno, touha k přátelství, smysluplné sdělení, soupeření a vyjadřování emocionálně. Pracoviště v tomto případě se stává scénou seberealizace. Samozřejmě, není snadné řídit takové "umělce", ale pokud se manažer naučí využít situaci, může dosáhnout velmi vysokého výkonu. Potřebuji říci, že pro správce je "správní nadání" indikátorem profesionální vhodnosti?

Nejen peníze

Manažer musí používat různé metody motivace zaměstnanců. Ekonomická stimulace je tradičně považována za účinnou. Ve skutečnosti se ukazuje, že po zvýšení určité hranice si zaměstnanec myslí, že má dostatek peněz, a proto se "vykoupí" nějakou částku za den, zbytek času se snaží, aby se nestál. V tomto ohledu je motivace sociálních vztahů velmi odlišná v tom, že prahový efekt se vůbec nevyskytuje. To znamená, že podpora kolegů a schválení úřadů jsou mnohem lepší než "peníze".

Vize Leader jako podpůrného faktoru

Je také velmi důležité stimulovat vnitřní spokojenost zaměstnanců s výsledky práce. Proto je důležité vyhodnotit práci nejen v případě chyb, ale také z hlediska pozitivního výsledku. Zaměstnanec zároveň "v očích šéfa" vidí význam jejich práce, která ho silně motivuje k dalšímu úsilí. Pro zaměstnance je často obtížné si představit hodnotu přínosu k společnému zaměstnání, zejména v komplexním podnikání. Podpora správců se proto ukazuje jako důležitá pro zvýšení produktivity. Škola lidských vztahů a behaviorálních věd se liší ve stupni humanismu. První umístí osobní vlastnosti v centru, zatímco druhá doslova "trénuje".