"Dívka zpívala v sborovém sboru": analýza básně. Obrázky a kompozice

A. Block podporoval myšlenky revolucionářů, ale později měl epifany. Básník si uvědomil, že takové metody nemohou být spravedlivá, přinese lidem příliš mnoho bolestí. A vyjádřil toto chápání ve své básni "The Girl Sang in the Church Choir", jehož analýza je uvedena níže.

Události předcházející vytvoření verše

Analýza "The Girl Sang v církevním sboru" by měla začít s krátkou historií jejího stvoření. Jak je známo, Blok podpořil myšlenky a názory revolucionářů. Ale po roce 1905 byly setkání rolníků a dělníků brutálně potlačeny a revolucionáři žádali jakýmkoli způsobem, bez ohledu na lidi, aby dosáhli svých vlastních, zdálo se, že básník vidí světlo.

Uvědomuje si, že se země vydala na strašlivou cestu, kterou by mohla zahájit občanská válka. Lidé budou připraveni na sebe navzájem utrpět jen proto, že mají odlišné přesvědčení. V této neklidné době v zemi chrámy neustále sloužily ve spáse vlasti. Možná Blok vyjádřil dojem jedné z těchto služeb ve své básni.

Vlastnosti kompozice

Při analýze "Dívčího zpěvu v církevním sboru" by mělo být popsáno složení básně. Je založen na protikladu, ve kterém jsou protichůdné dvě části. Jeden z nich popisuje chrám, obraz dívky a magický zpěv. Lidé, kteří ho slyšeli, doufají, že všechno bude v pořádku.

Ale druhá část básníka vrací všechny do reality. Najednou je dětský výkřik. Jako kdyby dítě očekávalo, že utrpení lidí ještě neskončilo. Blok věnoval velkou pozornost popisu první části. Možná to bylo kvůli tomu, že většina lidí si neuvědomila plnou hrůzu revoluce. Nadále věřili, že v zemi bude brzy vládnout mír a všichni budou šťastní.

A jen málo, jako plačící dítě pochopil: píseň dívky se nestane skutečností. Lidé stále čekají na zkoušky, než vládne mír a řád.

Zvuková a rytmická stránka díla

Jedním z bodů analýzy "The Girl Sang in the Church Choir" je zvuk rytmická charakteristika básně. Je psána ve formě svobodného nebo přízvukového verše, který používá střídání různých velikostí. Proto při čtení, aby nedošlo k porušení rytmické integrity, by se řádky napsané ve dvojnásobné velikosti měly číst pomaleji.

Při popisu obrazu chrámu a dívky se básník uchyluje k alliteraci zvukových zvuků a syčivých zvuků. To vytváří pocit mlčení při čtení, pocit klidu, naděje. Když básník popisuje plačící dítě, využívá alliteraci na vyjádřené souhlásky. Posluchači hlasitého a ostrého výkřiku se vracejí k realitě, ze které uprchli do země snů a poslouchali zpěv dívky.

Obrázek lidí

V popisu farníků vidíte obraz ruského národa, který je třeba zmínit v analýze básně "Dívka zpívala v kostele." Lidé přišli do chrámu v naději, že zde naleznou klid. Koneckonců, modlitba je vše, co zůstalo s obyčejnými lidmi, kteří se nepodíleli na revoluci.

A v básni není jasné odloučení mezi farníky. Protože každý, kdo byl v chrámu, všichni jsou jeden, každý je stejný. Mohly by to být rodiny, které už někdo ztratili od svých blízkých. Nebo příbuzní těch, kteří se aktivně podíleli na událostech revoluce. A lidé, kteří se prostě modlili za budoucnost své vlasti, za celý lid, aby vládl pokoj.

Proto farníci tak pozorně naslouchali zpěvu dívky. Pro ně to byl paprsek naděje. Věřili, že jejich modlitba bude slyšet. Proto byl nečekanější výkřik dítěte ve světle ticha. Jako by dítě pochopilo, že revoluce právě začíná.

Obrázek zpěvačky a plačícího dítěte

V analýze "The Girl Sang v církevním sboru" v Bloku je třeba poznamenat, že obraz dívky, při jehož zpěvu se paprsek osvětluje, je pro báseň stěžejní. Její píseň o lodích na moři ztělesňuje naději, že se vrátí. Stejně jako lidé, kteří se účastní revoluce, se vrátí svým milovaným.

Její píseň je paprsek světla, který osvětluje život všech shromážděných farníků. Její zpěv je plný víry v lepší budoucnost, je krásný, protože pochází z čistého srdce. Lidé, kteří byli unavení z setkání a občanské války, pocítili v průběhu bohoslužeb klid a pokoj ve své duši. Dívka v Blokově básni je symbolem naděje, jasné budoucnosti.

Ale jen dítě, čistá duše a bezhřešní v jeho myšlenkách, je odhaleno tajemství: co není konec tragických událostí. Dítě předvídá něco hrozného dopředu a z toho, že nepochopí, co to je, pláče. Je mu líto, že se naděje těchto lidí nestane skutečností. A básník, jeden z mála, kdo chápe důvod tohoto plače, si uvědomuje, že setkání v roce 1905 jsou jen začátkem hrozných událostí revoluce.

Literární triky a stezky

Jedním z bodů analýzy verše "The Girl Sang in the Church Choir" jsou literární stezky používané básníkem. Blokovat použité metafory syntaktický paralelismus epitet a anafory, aby obrazy byly ještě výraznější, aby zdůraznil opozici obou částí. Assonance přenášejí hudební odstín na práci, takže čtení linií je melodické.

Analýza textu "The Girl Sang in the Church Choir" umožňuje čtenářům vidět touhu básníka ukázat dualitu tohoto světa. Tato práce byla věnována obětem popravy na Zimním paláci. Pro A. Bloka to bylo velmi drahé a dokončil všechny své veřejné četby s touto báseňou.