Mechanizmy socializace: vědomé a nevědomé

5. 4. 2019

V procesu vývoje je osobnost vystavena formujícímu vlivu společnosti, což umožňuje přizpůsobení se týmu. Rodina, škola a práce ovlivňují lidi různými způsoby, používajícími různé mechanismy socializace. S jejich pomocí se zavádí do rámce obecně uznávaných norem a nastavuje tón pro další vývoj.

mechanismy socializace Socializace a co to je

Studium socializace jako fenoménu začalo v 19. století. V důsledku revolucí, válek a sociálních otřesů mezi vědci se zvýšil zájem o proces utváření osobnosti. Správně věřili, že pokud budeme studovat milníky vzniku dospělého jako samostatnou jednotku společnosti a vysledovat to, co ovlivňuje ho v každé fázi, pak bude možné ho opravit a dokonce opravit chyby. Význam pojmu "socializace" lze vysvětlit tím, že se analogicky na pojetí vzdělávání a osobního rozvoje. Mělo by se však pamatovat na to, že tato definice patří mezi obecné vědecké a nemůže být přísně omezena na rámec pouze jedné disciplíny.

Mechanizmy socializace

sociálních psychologických mechanismů socializace Společnost ovlivňuje osobnost prostřednictvím celé řady páček. Mechanizmy socializace lze rozdělit na vědomé a nevědomé. Přestože mezi nimi není jasná hranice, není možné. Za prvé, vzhledem k tomu, že vědomá kontrola je pro každého vyvinutá svým vlastním způsobem. A korelace mezi dobrovolným učením a úmyslnou expozicí není vždy měřitelná. Mechanismy v bezvědomí socializace osobnosti začít pracovat ve velmi mladém věku, ještě předtím, než dítě vstoupí do předškolního zařízení. Přestože při příchodu týmu se jejich síla nepochybně zvyšuje. Takové mechanismy zahrnují duševní infekci, návrh, imitace a otisk. O poslední chci říci odděleně. Vyšetřoval ho slavný zoolog Konrad Lorenz. Během známých zkušeností s kachními objevil, že teplokrevná zvířata a ptáci okamžitě zachycují ty bytosti, které vidí hned po narození, a později se k nim připojují.

Existenciální tlak a odraz

mechanismy socializace Některé mechanismy socializace se mohou v dospělosti částečně uvědomovat. Tento existenciální tlak a odraz. Kultura řeči je silným faktorem, který ovlivňuje rozvoj sebeuvědomění a orientace jednotlivce. Učení jazyka v procesu komunikace s blízkými, stejně jako asimilace jiných norem chování se nazývá existenciální tlak. Reflexe lze definovat jako trvalý interní dialog se sebou nebo s imaginárními osobami, během nichž jsou přezkoumávány a vyhodnocovány normy a pravidla vypůjčené od různých veřejných institucí. Tento mechanismus je jako živý proud, měnící se v průběhu měnící se skutečnosti, do níž je přímo zapojen jedinec. Umožňuje tak kulturní výměnu s veřejným prostředím, pokusit se o jakékoli normy, kriticky je interpretovat a v případě potřeby je vyřadit.

Další faktory ovlivňující osobu

Zkoumali jsme sociálně-psychologické mechanismy socializace. Existují však i společensko-pedagogické. Jako spontánní asimilace norem životního prostředí, institucionálního mechanismu (který je založen na identifikaci s normami navrženými masová kultura) stejně jako stylizované a interpersonální mechanismy.

Přečíst předchozí

Žena v islámu

Přečtěte si další

Novinový styl: čtyři v jednom