Budoucí žadatelé velmi často pochybují o volbě vzdělávací instituce protože neznají odpověď na jednoduchou otázku: jak se univerzita liší od ústavu? Kvalita výcviku a možnosti dalšího zaměstnávání po těchto dvou typech univerzit jsou téměř stejné, ale některé významné rozdíly stále existují.
Lidé, kteří se chystají zapsat do této nebo té vzdělávací instituce, by měli vědět, jaký je rozdíl mezi institutem a univerzitou. Definice "univerzity" je přesně vnitrostátní legislativou. Uvádí, že tímto konceptem je třeba porozumět vyšší vzdělávací instituci, kde jsou vyškoleni odborníci a mistři z různých oborů vědy (alespoň 7 diferencovaných oborů). Vedle dosažení vzdělávacích cílů univerzity obvykle provádějí vědeckou práci, a proto jsou vybaveny fyzikálními, matematickými, genetickými, jazykovými a jinými laboratořemi. Také ke specifickým charakteristikám tohoto druhu univerzit lze připsat kombinaci studia humanitních a přírodních věd.
Institut je vysokoškolská instituce, kde se provádí vzdělávání a odborná příprava specialistů v určitém směru. Obvykle je práce instituce poměrně široká a není omezena pouze na studium pouze jednoho cizího jazyka (instituce cizích jazyků). Budoucí žadatelé by však měli samy stanovit, jak se univerzita liší od ústavu, jelikož na něm závisí druh získaného diplomu, úroveň odborné přípravy a možnost další vědecké činnosti.
Instituce nemusí být samostatnou právnickou osobou. Může to být univerzitní jednotka, která je v praxi běžná. Tento výběr je zaměřen na to, aby studenti institutu mohli hlouběji studovat vybraný předmět bez dalších odborných oborů.
Kurikulum takové instituce je však charakteristické zjednodušením. To se projevuje oslabováním úrovně vzdělání a příležitostí pro rozvoj v jiných oblastech vědy.
Mezi hlavní rozdíly mezi univerzitou a institutem patří:
1. Univerzita doslova znamená "univerzální" a ústav je úzká vzdělávací instituce. Toto kritérium je nezbytné pro získání odpovědi na otázku, jak se univerzita liší od ústavu.
2. Doba studia na vysoké škole je obvykle od 5 do 6 let, zatímco v ústavu je možné získat po čtyřech letech studia specializovaný titul. Toto kritérium nemůže být považováno za původní, ale ukazuje úroveň odborné přípravy v obou institucích.
3. Úroveň školení. Mnozí budoucí studenti se zajímají o to, jak hluboce a profesionálně se bude trénovat ve stejných disciplínách, které nabízí institut a univerzita. Rozdíl v tomto případě existuje, ale není obrovský. Důvodem je prestiž, stav a zvýšené financování univerzity.
4. Počet disciplín. Univerzita nabízí v jednom směru od 5 do 17 disciplín a ústav - asi 3-8. Toto kritérium závisí přímo na druhu a výši financování instituce. Téměř všechny moskevské instituty a univerzity nabízejí obrovské množství oblastí výzkumu v humanitních vědách a přírodních a matematických vědách.
Aby mohla být vzdělávací instituce uznána univerzitou, většina učitelů musí mít vysokoškolský diplom, a to:
Univerzity se zaměřují na studium teorie, která vytváří spolehlivý základ pro další rozvoj a zlepšení žadatelů. Praktické třídy v této vzdělávací instituci tvoří pouze asi 20-25% studijního času. Vysokoškolští studenti mají možnost studovat nejen základní disciplíny, ale i předměty příbuzných odvětví.
Téměř všechny instituce směřují své aktivity konkrétně ke zvládnutí dovedností, přičemž pouze 30-40% učebních osnov pro teorii. Studenti proto většinou diskutují o konkrétních životních situacích, pracují v laboratořích a provádějí další nezávislé úkoly.
Takový systém práce ústavu je spíše plus než mínus, protože studenti mohou bezprostředně po absolvování vzdělávací instituce začít pracovat, protože mají rozvinuté praktické dovednosti. Přizpůsobení se pracovišti probíhá rychle a výkon pracovních povinností nevyžaduje další stáž nebo reprofilaci.
Rozdělení univerzity na fakulty (7 nebo více různých profilů) lze považovat za tradiční a druhé na oddělení. Univerzita je vedena rektorem, který má dva nebo více zástupců (jedna vede akademickou práci a druhá - vzdělávací a organizační činnost). Fakulty jsou vedeny děkany a jednotlivé oddělení jsou vedoucími s příslušnými specializacemi.
Struktura institutu je jednodušší, protože je vedena jeho ředitelem, který může mít jednoho nebo více zástupců. Jednotlivé fakulty mohou být vedeny děkany nebo vedoucími s příslušnými specializacemi.
Rozdíly mezi univerzitami a institucemi popsanými výše jsou vynikajícím průvodcem pro výběr vzdělávací instituce, která splní všechna vaše přání a potřebná kritéria. Tato otázka je opravdu důležitá nejen pro budoucí žadatele, ale i pro vědecké a administrativní pracovníky. Je třeba poznamenat, že nejpodrobnější informace o těchto rozdílech lze nalézt v současných vnitrostátních právních předpisech. Je to jeho důkladný výzkum, který pomůže poskytnout vyčerpávající odpověď na otázku, jak se univerzita liší od ústavu.