Jak nakreslit klasický erb: tipy, fáze práce

Moderním školákům se stále častěji dostávají takové úkoly, s nimiž se mohou vypořádat jen s pomocí svých rodičů. Jedním z nich je vytvoření kresby na téma "Svět" nebo výtvarné umění: "Třída znak" - toto je jeho jméno. Jak pomáhat dítěti vypořádat se s tímto úkolem takovým způsobem, aby ho nejen četl učitel, ale také vzal v úvahu při vytváření závěrečné práce? Tipy na to, jak nakreslit erb třídy, naleznete v tomto článku.

Co je erb

Začněme otázkou, co je erb. Navzdory strašlivému názvu jeho vážnosti se v tomto případě jedná pouze o logo, originální symbolický obraz. Obtíž spočívá v tom, že skutečný znak - město, republika, sportovní tým - je vytvořen na základě zavedených tradic, historie, událostí, cílů nebo podmínek existence. Například pokud se oblast zabývá chovem skotu a uspěje v této oblasti, pak ve svém erbu můžete bezpečně vzít v úvahu obrázky odpovídajících zvířat. Pokud se sportovní tým uměleckých gymnastů nazývá "jaro", pak ve svém erbu můžete použít nejen symboliku tohoto sportu, ale také všechny obrázky související s jarním.

V každém případě se musíte nejprve přesně rozhodnout pomocí samotných symbolů, které budou zobrazeny na znaku třídy a poté pokračovat k jejich složení.

Problém při kresbě erbu

Co se týče znaku třídy, pak se zpravidla nemůže zakládat na historii a tradicích. Ano, a děti ve svém složení, obvykle velmi odlišné, vždy spojeny náhodou. Je téměř vždy obtížné přijít s nějakou jedinečnou symbolikou, která se týká této konkrétní třídy.

Proto je třeba řídit se jednoduchou cestou: používáním univerzální vzdělávací symbolizmy, alegoriemi dětského věku a také případně využitím obrazů předmětů vztahujících se ke studentům nebo učitelům této třídy.

Univerzální symboly

Univerzální obrázky spojené se školní docházkou představují schematické znázornění školní budovy, otevřené knihy nebo notebooku, zásobníku knih, psacích nástrojů, počítače, sovy, školní desky a ukazovátka, svitek, brýlí, zeměkoule, javorového listu, kytici květin, hodinky, školní tašky nebo batohy atd.

Univerzální obrazy týkající se dětí a dětství jsou duha, oblak, klíček, balón, drak, papírová letadla nebo papírová loď, houpačka, spojené ruce, květina, motýl, pták, úsměv, smajlík; ruce složené ve tvaru srdce; znamení "vítězství" nebo znamení "v pořádku", znázorněné prsty; silueta dítěte zdvihání rukou; slunce; míč, atd.

To vše může být zobrazeno na náručí třídy, školy nebo skupiny.

Symbolické položky vztahující se k této třídě

Ve druhé fázi myšlení skrze obsah obrazu stojí za zmínku ty obrazy, které budou spojeny s třídou. Pokud je výběr univerzálních předmětů, které mohou být zobrazeny na znaku třídy, poměrně široký, pak s výběrem objektů patřících do určité skupiny jsou věci poněkud obtížnější. Pokud se koneckonců rozhodnete nezabývat se obyčejnou symbolikou a předvídat něco jedinečného, ​​odkazujícího konkrétně na určitou třídu, pak stojí za to zvážit, na čem jsou jeho studenti úspěšní.

Například děti se mohou aktivně zapojit do hudby nebo ve skupině může být mimořádně úspěšný hudebník, který vystoupí na školních akcích. V tomto případě může symbol této třídy zahrnovat hudební symboliku: schematické zobrazení nástroje, hudebníci, trojitý klíč. V případě, že se děti aktivně podílejí na sportu, pak si můžete přemýšlet o sportovních tématech. Mohou to být sportovní předměty (fotbalový míč, boxerské rukavice, hokejka atd.) nebo kresby sportovců (silueta lyžaře, sportovce atd.). Podobně, pokud mají studenti zájem o zvířata nebo obsahují obývací koutek, můžete v emblému bezpečně zahrnout i obrazy zvířat nebo rostlin.

Tento obraz je "srdcem" erbu a bude velmi dobré, pokud se objeví.

Styl kreslení

Mnoho lidí si mylně myslí, že kresba erbu třídy vyžaduje dobrou přípravu navrhovatele. To však není pravda. Stejně jako u jiných log, výkresy by měly být schematické, podmíněné. Hlavní věc je jejich uznání. Schématický, konvenční design bude vypadat vždy výhodněji, stylověji. Nesmíme zapomínat, že znak a vlajka třídy nejsou realistickým detailním obrazem, ale stručným diagramem.

Při výběru symbolů je třeba brát v úvahu nejen jejich význam, ale i jednoduchost obrazu. Řekněme, sova a lyžař jsou vždy těžší vylíčit než míč a slunce.

Při provádění náčrtek erbu byste měli vždycky pamatovat na to, že vše musí být provedeno ve stejném stylu. Mohou to být siluety, stíny, podrobné obrázky. Buď jeden - odkaz - prvek může být proveden realisticky a zbytek - schematicky.

Zobrazení profesionálních vzorků

Při přípravě na úkol můžete vidět s dětským erbem a logy profesionální umělce a designéry. To poskytne spoustu možností pro styling a přizpůsobení dítěte. Je lepší podívat se na dětskou práci jen jako poslední možnost, protože nejprve se sníží "bar" vzorku a za druhé, dítě se může zastavit u jedné z možností - alespoň v jedné ze stylových možností. Práce ostatních dětí by měla být studována pouze tehdy, jsou-li problémy s nezávislým plněním úkolu a jsou vyžadovány další motivace.

Vývoj kompozice

Prvky znaku třídy by neměly být umístěny v náhodném pořadí, takže by se mělo zpracovat jeho složení. To může být obtížné rozhodnutí o přirozené uspořádání objektů (například v otevřené knize, kterou čte sova, jsou všechny ostatní symboly nakresleny). Nebo můžete uspořádat položky na pozadí jednoho z nich. Můžete si vybrat klasickou čtyřdílnou kompozici.

Při vývoji je třeba přemýšlet o tom, do jakého geometrického tvaru se tyto prvky vejdou. Může se jednat o tradiční formu erbu nebo o jakýkoli jiný. Jeden z objektů (otevřená kniha, slunce, míč, květina, silueta dítěte apod.) Může být vybrán jako základ geometrické postavy.

Přítomnost textu na znaku musí být zadána v úkolu. Pokud se autor rozhodne zahrnout text, musí být také napsán do kompozice. V takovém případě byste měli myslet na výběr písma.

Znovu o jednoduchosti provedení

Při kreslení znaku třídy je důležité si uvědomit, že může být použita jako symbolika při různých událostech a bude třeba ji opakovaně opakovat. Erb by měl být jednoduchý nebo mít další jednoduché, skicovité provedení, aby bylo možné ho snadno kreslit na desce nebo vytisknout na tričkách.

V každém případě je kresba znaku třídy úkolem nejen na schopnost kreslit, ale i na schopnost volit a shromažďovat symboly. Talent navrhovatele při vytváření log a emblémů je druhotný, tvůrčí a rozumný přístup, touha po originalitě a nezávislosti jsou důležité.