Hriya: příklad, struktura a rysy

Přeloženo z starověkého řeckého "hriya" - "nutnost, řeč podle pravidel". Od dob Starověké Řecko a starověký Řím Hriya byl používán v rétorice jako forma uvažování. Obvykle se provádí u příležitosti maxima. Při přípravě na vystoupení řečníci pečlivě vypracovali konstrukci svého projevu s příklady hriya.

Ruské vzdělání

Až do počátku 19. století existovalo vzdělávání ve formě klasických gymnázií a vysokých škol. Povinná byla studie starověkého řeckého jazyka, latina. Rétorika jako věda historicky vytvořená na těchto základech byla proto podrobně studována. Příklady hriya v rétorice, jako jedna z metod vytváření řeči, byly oblíbené cvičení literatury.

V Rusku v osmnáctém století existovaly pouze tři tělocvičny. A v devatenáctém století velmi málo lidí mohlo získat vysokoškolské vzdělání.

Po zrušení poddanství s rozvojem průmyslu byla potřeba kompetentních pracovníků. Aby obecné obyvatelstvo získalo alespoň základní znalosti v oblasti gramotnosti, byla nutná reforma veřejného vzdělávání. Bylo třeba rychle zvýšit počet škol a tělocvičen a připravit pro ně učitele. Kurikulum bylo omezeno starověkými jazyky a částečně i rétorikou.

Ve 20. letech dvacátého století byla z učebních osnov odstraněna rétorika. A teprve v 90. letech, kdy začaly být tělocvičny, začalo oživení ztracených programů. Znovu začali učit rétoriku dětí.

Definice a druhy chryjí

V rétorice se monolog praktikuje jako cvičení. Ve starověkém Řecku to bylo nazýváno "Hriya".

Odůvodnění je zaměřeno na vysvětlení, prokázání nebo vyvrácení počáteční práce. Jedná se o logicky konzistentní závěry o předmětu dané práce. Následují v určitém pořadí, jehož výsledek slouží jako závěr k dané práci.

V moderních programech na rétoriku například hriya je důvod, který vysvětluje nebo dokazuje nějakou pozici, tezi, prohlášení.

Takže v hriya existuje diplomová práce, která podléhá potvrzení nebo vyvrácení.

Hriya jako součást struktury je přítomen v libovolném textovém uvažování. V článku, umělecké dílo, řeč projeví stavbu výroků, jejich změnu či vývoj a důkazy. Existují dva typy: klasický a volný hriya.

Struktura klasického hriya

První typ hriya je klasický. To je také nazýváno přísné nebo rovné.

Hlavním požadavkem přísné hriyy je nejprve formulovat práci. Bude to prokázáno dalšími úvahami.

Struktura klasické chrysy obsahuje osm částí.

1. Útok Jeho cíl - přilákat pozornost, zájem. On je začátek řeči. Může existovat popis práce. Pokud se jedná o něčí prohlášení, pak M.V. Lomonosov doporučil, aby zde autorovi pochválil.
2. Parafráz - podrobné vysvětlení tématu. Ve skutečnosti to jsou další pět bodů. Jedna vysvětlující část a čtyři vysvětlují.
3. Důvod - důvod pro loajalitu práce.
4. Opačně - zde jsou myšlenky proti dizertační práci. Jejich vyvrácení je dáno. Existují dvě možnosti:

• opak je jednoduše odmítnut;
• nezávisle navrhované námitky, každý vyvrácený samostatně.

5. Podobnost - srovnání práce nebo jejích důvodů s podobnými situacemi, asimilace na něco známého nebo obecně přijatého.

6. Příklad - uvedena uvedená diplomová práce; jsou události, které mohou sloužit jako důkaz vyjádřené myšlenky.

7. Svědectví - slova autoritativních lidí nebo texty autoritativních publikací, které potvrzují počáteční práci.

8. Závěr - zde může být počáteční myšlenka opakována s větší silou; obsahuje výstup; osobní přístup k tématu.

Příklad přísného hriya je důkazem matematické věty.

Schéma uvažování není dogmatem: hlavní části mohou být mírně zaměněny, někdy mohou být vynechány, pokud to vyžaduje design. Pokud je to velmi schématické, pak se to učil i v sovětských dobách: úvod - hlavní část - závěr.

Příklad přísného typu hriya, ale ne úplný, je řeč Cicera z "Tuskulanských rozhovorů" na téma "Neboj se smrti (Socrates)". Chybí mu příklad a důkaz.

Struktura volných chryjí

Volný hriya (laxní, umělý) je druhým typem hriya.

Vyžaduje dodržování řádu "důkazní práce". Podle této varianty argumentace je nejprve vyjádřena řada samostatných důkazů. A poté je formulován závěr, samotné prohlášení.

Struktura volného chrya obsahuje pět částí:

1. Útok
2. Důkaz.
3. Odkaz je logický řetězec mezi uvedenými argumenty a výstupem. Publikum musí být přesvědčeno o pravdě uvedené diplomové práce.
4. Práce - je formulována jako závěr z výše uvedených argumentů.
5. Závěr

Zdůvodnění

Příklad hriya na jakémkoli tématu odhaluje jednotlivé části každé eseje nebo řeči, které mají určitou objednávku.

Přímé: začátek (teze) - argumentace - závěr (závěr).

Revers: začátek (úvod) - argumentace - závěr (teze).

Argumenty jsou dány podle pravidla Homera:

• Slabé.
• Střední
• Silný.

Předpokládá se, že čím více důkazů, tím přesvědčivější je konečný závěr.

Doporučuje se používat zdarma hriyu pro mládež. Klasická hriya je připravena být vnímána spíše připravenou a zralou veřejností.

Vlastnosti hriya

Hriya (úvaha) je nástrojem rétoriky. Nicméně, to lze nalézt ve velmi rozmanitém literárním stylu. Příklady řeči pomocí hriya jsou:

• vědecký styl - zde nejčastěji používané zdůvodnění;
• filosofická próza;
• psychologická próza;
• básně;
• umělecká řeč.

Stává se to rozšířené Hriya - používá mnoho důkazů, příkladů, popření. Příkladem tohoto typu hriya jsou filozofické stránky románu "Válka a mír" od L. N. Tolstého.

Nebo odrazy mohou být krátké. Text v obou případech nutně obsahuje vysvětlení, schválení nebo vyvrácení dané práce.

Píšeme krásné skladby

Není žádným tajemstvím, že většina dětí má problémy psát eseje. Často zkopírovaný z internetu a někdy i ze spolužáků inspirativně opravoval jeho esej.
Pokud přijmeme hriyu, pak můžete jednoduše obrátit nejkratší odpověď na dlouhou řeč.

Koneckonců, Hriya učí nejen pravidla pro stavbu řeči a textu. Aplikujte je, naučte se logicky vyjadřovat své názory.

Struktura chrya odpovídá přirozenému myšlení člověka. Psaní nebo prezentace s aplikací vypadá logicky, řádně a snadno.

Přísloví - příklad hriya pro cvičení. Učí způsob myšlení. Díky hriji je dosaženo cíle:

• používat dobře definovanou strukturu uvažování;
• rozvíjet logické myšlení;
• Vyjádřete svůj názor;
• doplnit slovní zásobu;
• rozšířit mé obzory při práci s folklórem a ruskou literaturou.

Učitelé, kteří používali Hriyas ve svých hodinách, si všimli, jak žáci ústně vyslovují většinu hriyí, když vysvětlují úlohu svým matným kamarádům! Zde je další bonus: získávají dovednosti veřejného mluvení.

Příklad hriya na základě přísloví

Zvažte ruské přísloví: "Red Wormhole Apple není výčitkou."

Alegorie v přísloví znamená, že červené jablko je dobrá osoba. Čteme: dobrý člověk nemá výčitky. Zjevně je to výzva k toleranci. Rusové mohli odpustit nedostatky, pokud je sám člověk dobrý.

Proč lidé dávají svou moudrost do přísloví, které musí projít z generace na generaci? Protože tolerance je pro existenci lidské společnosti povinná. Pokud neustále přetahujete člověka do svých nedostatků, nevyvíjejte všechny jeho schopnosti a dovednosti, vede to k pochybnostem o jeho schopnostech, nečinnosti a lhostejnosti k osobnímu růstu. Osoba, která věří v sebe, je pro společnost mnohem aktivnější a užitečnější.

Předpokládejme, že to není správné. To znamená, že člověk musí být pokárán nejmenším nedostatkem, se všemi malými věcmi. Ten koš zabudl vydržet; sníh z obuvi se neotočil a nevstoupil do domu. Ale je dobře známo, že neexistují žádní ideální lidé. Kdo nemá vůbec žádné chyby? A pokud se každý začne navzájem vyčítavat, nebude tam žádná normální lidská komunikace a interakce. Nic o nikoho, nebude možné souhlasit.

Tolerance je pro lidi nezbytná jako morální podpora a jako podmínka mírového soužití. Přísloví práva: "Červené jablko neočekává červí díru."

Nejen, že školní děti mohou vyzkoušet svou ruku při zvládnutí hriya. Lidská přirozenost se vyvíjí a učí nové věci. Jednoduché cvičení bude užitečné pro dospělé. Mohou také rozvíjet dovednosti mluvení, přesvědčování a koherentní logiky výpovědí.