Literární analýza "Denní světlo zmizelo." Analýza básní A.S. Puškina

Báseň nazvaná "Denní světlo zmizelo" bylo napsáno v srpnu 1820. V této práci se básník zuřivě dívá zpět, protože vidí, že ho hodně energie zbylo. Báseň patřící do žánru filozofické elegie je považována za jednu z nejlepších romantických děl.

Jak byla báseň napsána?

Alexander Sergejevič Puškin vždy otevřeně vyjádřil svůj názor v různých epigramech určených jak zástupcům úřadů, tak samotnému císaři - informace o tom mohou být také obsaženy v analýze provedené studentem. V analýze "Denní světlo zmizelo", student může naznačovat, že tyto akce básníka nezůstaly bez trestu - Puškin byl vyhoštěn do exilu. Na cestě do Bessarabie básník několik zastávek odpočinul a viděl své přátele. Jedním z těchto míst byl Theodosius - kouzelné a krásné místo, kde básník nejprve potkal mohutné moře. Práce napsal básník v noci na lodi, která se plavila na Gurzuf. Pushkin měl však ponurý nádech, a zdálo se mu, že tento prvek je lhostejný k obtížím člověka.

Slabost lyrického hrdiny

Duše lyrického hrdiny je plná smutku a utrpení, touží po vlasti. Koneckonců, básník musel přijmout nadcházející odkaz. Při pohledu na nekonečné moře se lyrický hrdina vrhl do vzpomínek na své mládí a první láska kdy se může bavit a být opravdu šťastný. Ale teď, jak básník věří, jsou tyto časy daleko za sebou.

Předčí před sebou budoucnost mimo rodnou zemi a útulný domov - tento nápad musí být zahrnut do literární analýzy. V analýze "Denní světlo dne" může student uvést: protože básník neví, jak dlouho jeho vztah bude trvat, rozhodne se rozloučit se všemi zářivými momenty minulosti a nechat je jednou za sebou. Ale tato vlastnost může být považována za projev mladistvý maximalismus. Jakákoli myšlenka na možný jasný výsledek událostí je autorem básně silně odmítnuta. Neočekává pomoc ani komfort, ponořuje se do pocitu osamělosti a odmítnutí.

Část je model romantického lyričnosti - v literární analýze by měla být zahrnuta indikace typu básně pro dobré hodnocení. "Denní světlo skončilo", jehož analýza je v tomto článku zvažována, budeme pokračovat s ještě jednou poznámkou. Ve vydáních básní básníka pro roky 1826 a 1829. v blízkosti názvu "Denní světlo šlo ven", elegy měl další titulky: "Imitace Byrona". Tato známka není překvapivá, protože velký ruský básník miloval své dílo. V básni najdete motivy podobné písním Childe Haroldové. Zkušenosti vyjádřené básníkem ve své práci však nelze porovnávat s rozloučeným Childe Haroldovým. Ve svém stvoření se básník snaží zveličovat své zkušenosti. Je zcela pohlcena chybami, které se vyskytly v dospívání.

Předmět, hlavní myšlenka

Tématem práce jsou filozofické meditace, touha po domově. Velký ruský básník popisuje lyrického hrdinu jako "utekl", ale je to jen pocta tradicím romantismu. Ve skutečnosti byl básník vyloučen. Hlavní myšlenkou práce je, že život básníka nebude stejný, ale přijímá tyto změny. Lyrický hrdina je schopen pochopit minulost a přijmout neznámou budoucnost. Jeho láska neztratila - básník zdůrazňuje, že v člověku je vždy osobní jádro, které nepodléhá vnějším okolnostem.

Umělecké nástroje

V Puškinově analýze "Denního světla dne" může student podrobně rozpoznat všechny umělecké techniky používané v práci. K tomu, aby se k němu přidal slavnost, používá básník hodně archaismů - "očí", "opilý", "mládí". Je třeba poznamenat, že jazyk básně je jednoduchý a jasný. Velký ruský básník také používá epitetky - "bolestivý podvod", "světlá okřídlená radost", "mlhavá vlasť". V práci čtenář nalezne jednoduché, ale stručné metafory - "mládí se vytratila", "sen letí". Velikost básně je nerovnoměrná.

Analýza básně "The Daylight Turned Out" od Puškina: kompozice

Běžně může být báseň rozdělena do tří částí. Oni jsou odděleni opakováním (refrain), sestávajícím ze dvou linií. První část je věnována básníkovi, který popisuje majestátní přírodu - západ slunce, vzrušení moře, které postupně ztmavuje s nástupem noci. Tato ponurá příroda přináší lyrickému hrdinu vzpomínky na dlouhé minulé časy mládí - o přátelách a ženách, kteří ho obklopovali. Další část práce je věnována těmto vzpomínkám. Ve své básni odráží básník přechod od frivolní a bezstarostné mládeže k dospělosti.

Ve třetí části básně říká básník, že z tohoto všeho unikl. Ale může si lhát pro sebe, volat odkaz "let"? Ne - králův trest pouze urychlil jeho vnitřní duchovní útěk z tohoto života - školní děti se také mohou soustředit na to, když analyzují báseň "Denní světlo zhaslo". Touha nechat všechno, co se mu líbilo ve svém mládí, ve skutečnosti bylo vnitřní.

V životě každého člověka, dříve či později přijde okamžik, kdy si uvědomí, že je třeba něco změnit v jeho životě. Často se o toto rozhodnutí zasazují vnější události. V tomto případě velký ruský básník, díky spojení, si uvědomil, že tráví drahé síly mládí, a ne na ty lidi, kteří by stáli za to. Bylo dost husté tmavé mraky nad jeho hlavou, "mladí zrádci" ho okamžitě opustili. Minulí přátelé zmizeli ze svého života.