Pedagogické krédo učitele mateřské školy (stručně)

Pokud jde o charakteristiky osobnosti člověka, jeho přesvědčení a ideologických pojmů, je často slyšet slovo "víra". Co to je? Slovo pochází z latinského kréda, což znamená "věřit". Křesťanství je tedy osobním přesvědčením člověka, v čem věří, co je v životě vedeno, jakési motto. Říká se, že toto povolání se vyznačuje osobou. Životní postoje zaměstnanců vymáhání práva liší se přesvědčení učitele.

Co může být vyjádřeno pedagogickým výchovným pedagogem předškolního vzdělávání, jak ho formulovat pro sebe, řekneme v našem článku.

Proč to potřebujete

Současná fáze vývoje celého vzdělávacího systému přináší práci učitele na zcela novou úroveň. Přemýšlet, analyzovat, realizovat, vyvozovat závěry jsou nejdůležitější dovednosti učitele a pedagoga. To je nejdůležitější požadavek federálního státního vzdělávacího standardu. Uvědomit si sebe předtím, než půjde na děti, pochopit svůj cíl, poslání, úkol, to znamená, že každý učitel by měl formulovat své krédo.

Certifikace učitelů, která se koná pravidelně, také uvádí jednu z požadavků na první a nejvyšší kvalifikační kategorii - vlastnictví vlastní analýzy. Téměř každé portfolio certifikace otevírá pedagogické krédo. Předškolní učitel, učitel školy nebo jiný odborník spojuje lásku dětí a jejich povolání, ale každá z nich zdůrazňuje něco důležitého pro svou činnost.

Nezáleží na tom, jaké požadavky kladou státní standardy, vzdělávací programy, certifikační postupy a administrace vzdělávacích institucí, především, že samotný učitel potřebuje uvědomit si profesionální krédo pro sebe-rozvoj a sebepoznání.

Kdo formuluje pedagogické krédo předškolního učitele

Vzhledem k tomu, že víra je souborem osobní víry osoby, nikdo nemůže tuto pozici pro učitele formulovat. Jen on sám, díky dlouhým úvahám a introspekci, může odvodit svůj hlavní profesionální vzorec pro sebe.

Jako učitel najít své krédo

Prostě přemýšlejte o své práci již nějakou dobu. Analýza byla ještě déle. Jak se dostat k bodu, k bodu? Možná stojí za to přemýšlet o nejdůležitějších otázkách v práci. Napište písemné odpovědi na kus papíru, znovu si je přečtěte, vyberte nejdůležitější. Můžete seřadit vaše přesvědčení s čísly od nejdůležitějších k nejméně důležitým.

Nabízíme otázky k reflexi, které pomohou najít a formulovat pedagogické krédo předškolního učitele.

• Co je potřeba pro výchovu dětí?
• Proč dítě potřebuje pedagoga?
• Jak zvýšit a rozvíjet dítě?
• Proč si můžete být pyšní na vybranou profesi?
• Co by měl být moderní pedagog?
• Na co se spoléhám ve své výuce?
• Co by věřitel měl věřit?

Učíme se osvědčené postupy

Poznávání s pracemi velkých učitelů z minulosti as nejlepšími autory naší doby vždy poskytuje bohaté jídlo pro myšlení. Myšlenky na vzdělávání vyjádřené klasikou zahraniční a domácí pedagogiky Ya.A Komensky, IGPestalozzi, KDUshinsky, A.S. Makarenko, V.A. Sukhomlinsky, L.N. Tolstoy, neztratili svou relevanci dodnes. Přečtení jejich výroků a dnes pochopíte důležitost problému vzdělávání a osobnosti pedagoga, kterou nikdo nikdy nemůže nahradit.

Nejlepší citace by měly být zapsány v deníku, jehož pozdější forma bude pedagogické krédo předškolního učitele - například příkladem, frází podle slov, slovem po slovu. Lidové přísloví a výroky, jakékoliv myšlenky a prohlášení, která se vám líbila, nebo naopak, ale přemýšleli jste o tom, ujistěte se, že někde ušetříte. Vzniká růst jejich vlastních pravd.

Kreativní přístup

Kreativní jasné osobnosti pracují v mateřské škole, takže není divu, že někdy se ve verších setká pedagogické krédo učitele mateřské školy. Příklady některých takových kreativních profesionálních instalací jsou uvedeny níže v našem článku.

***

Neexistuje žádná překrásná práce, bez ohledu na to, jak to berete,

Přiznávám to upřímně:

Mám zájem o práci s dětmi

A děti se mnou mají zájem.

***

Vzhledem k mysli člověka, který se učí a žije,

A znalost je odměnou.

Ale naučit děti všechno,

Mysl je ještě nezbytnější.

***

Dítě je skryto uvnitř

Ztracené sluneční světlo.

Musíte to nechat svítit,

A rozptýlí pochybnosti z mraků.

***

"Mateřská škola je můj život!" - Prohlašuji pro všechny.

Tato pýcha mého není hříchem:

Každý úspěch dítěte je můj úspěch!

A láska je dost pro každého.

***

"Jaká je hlavní věc na zahradě?" - budou se ptát přátelé

A marně by neztráceli slova:

Nechť je pro naše děti zahrada,

Ale začíná u pedagoga!

Myšlenky na povolání

Pedagogické krédo předškolního učitele je mottem práce, a proto by mělo znít krátce, ale jasně, obrazně, ale silně, všeobecně, ale individuálně. Uveďme příklady takových motto:

• "Osobnost vychovatelky znamená všechno v oblasti vzdělávání." (KD Ushinský)
• Pokud něco uděláte, pak kreativně! Jinak - proč?
• Učitel, jako kouzelník, osvětluje svět dětství s laskavostí.
• Něco můžete vysvětlit po dlouhou dobu, ale rychle se učit v praxi.
• Každé dítě má své vlastní vlastnosti a je talentované svým vlastním způsobem. Úkolem pedagoga je najít tento talent a rozvíjet ho.
• Řekněte dítě - a zapomene, vysvětlí - a on si vzpomene, nechá dítě dělat něco pro sebe - a on to pochopí.

• Pokud učitel věří v pohádku, děti tomu věří.
• Vytvořte, vytvořte, vynalezte pro děti a s nimi.
• Učitel je vždy mladý, protože žije v dětství.
• Výsledky práce učitele čekat dlouho, ale jak dobře jsou!
• Milovat děti a jejich práce je nejdůležitější věc.
• Pedagog přispívá k budoucnosti života planety.
• "Bez příkladu se nic nenaučíte" (Ya.A Komensky).
• Pokud dítě dělá velké požadavky, ale neočekávají skvělé výsledky.

Při výběru profesního motta si pamatujte, že pedagogické krédo předškolního učitele by mělo stručně a jasně ukázat hlavní směry práce.