Básně N. A. Nekrasov "Sasha": shrnutí, hlavní postavy, analýza

N.A. Během psaní básně se Nekrasov snažil představit realitu doby, kdy byla jeho báseň vytvořena. Jeho postavy se staly identifikací mládeže té doby, která byla rozdělena na ty, kteří jen mluvili o tom, jak by bylo dobré změnit stávající pořadí.

Ale své slova nepodporovali skutky. A jejich produkt Nekrasova Chtěla jsem povzbudit mladé lidi k tomu, aby byli aktivní, aby se stali lidmi, kteří podporují všechna slova svými akcemi. Následuje přehled "Sasha" Nekrasova.

Stručně o produktu

Nekrasov napsal v roce 1855 "Sasha" a stal se první báseň jeho díla. Dříve ve svých dílech se básník již dotkl tématu vytváření demokratických principů mezi mladými lidmi. Hlavní myšlenkou básně je oslovit mladé lidi, aby prospěly své zemi, a to i s pomocí umění.

Můžeme říci, že báseň je odvoláním na budoucí mládež. S využitím příkladů svých hrdinů nechal Nekrasov ukázat, jak nečinnost a nečinnost ovlivňují nejen sociální postavení člověka, ale i jeho osobnost.

Herci

Hlavní postavy "Sasha" Nekrasova jsou odrazem mladých lidí, kteří se drží demokratického přesvědčení. Postavy díla jsou proti sobě navzájem, a tak se básník snaží předávat čtenářům hlavní myšlenku díla.

Sasha je hezká venkovská dívka. Její rodiče jsou starí lidé, ne bohatí. Zvedli svou dceru, aniž by se uchýlili k knihám. Proto je pro Sasu nejsladší věcí život země a jednota s přírodou. S příchodem souseda dívka cítí první pocit a dospívá jako osoba.

Agarin je Sasův soused. Mladý muž, "bledý a tenký". Učí francouzskou dívku, přináší knihy. Slíbila jí, že brzy se jejich život změní k lepšímu. Ale později se stane zklamáním v jeho přesvědčení, stane se ponurý a tím odpuzuje Sashu od sebe. Nabízí jí nabídku, ale dívka ho odmítá.

Sasův dětství

Shrnutí "Sasha" Nekrasov by měl začít s popisem dětství hlavního charakteru. Její rodiče byli dobří starci, kteří vždycky jednali upřímně. A oni zvedli svou dceru stejným způsobem a snažili se jí dát všechno, co bylo dost pro jejich skromné ​​příjmy.

Starí lidé, kteří se učí vědě a obeznámili se s knihami, se zdál být nadbytečný. Takový jednoduchý vesnický život dovolil Sáši, aby zachoval svou duchovní jasnost a jednoduchost. Dívka rostla v jednotě s přírodou.

Mladistvé roky

V souhrnu "Sasha" by měl Nekrasov věnovat zvláštní pozornost osobnosti hlavního charakteru. Až do věku šestnácti let dívka neznala úzkost nebo jiné emocionální poruchy. Milovala si život, krásu polí a svobodu. Zdálo se, že Sasha není volná - sledovala, jak se řeka snaží uniknout z úst. Při pohledu na svůj boj si uvědomuje, že stěžování na její osud je hloupé.

Dívka ráda sledovala, jak vesničané pracují. Ráda chodila po polích, sbírala květiny a zpívala jednoduché písně. Při pohledu na to, jak se jejich dcera rozvíjela, začali rodiče přemýšlet o dobrém ženichovi. Stalo se to dívce a zarmucovalo - to se stalo, když byl les vyťat. Ale prozatím její sen zůstával neporušený.

Poznávání s Agarinem

Důležitým bodem v krátkém obsahu "Sasha" Nekrasova je její známost s mladým sousedem. Ne daleko od domu Sasha rodičů bylo dlouho opuštěné panství. Přichází mladý majitel Lev Agarin. Byl to bledý a tenký mladík, který se neustále díval na lorgnettu. Láskavě zachází s služebníkem a nazývá se stěhovavým ptákem.

Agarin se setká s Sasou a nastoupí do svého tréninku. Čte si různé knihy, učí francouzštinu, mluví o tom, co viděl ve vzdálených zemích, a odráží, proč může být člověk chudý a naštvaný. Agarin slibuje Sasě, že brzy se vše změní a dobré slunce se nad nimi povede.

Podívejte se na Agarin

Důležitým bodem básně, kterou je třeba popsat v básni "Sasha" Nekrasov, je, jak hlavní postava ovlivnila známost se sousedem. S nástupem zimy opouští mladý muž jeho panství. Dívka se stává její předchozí třídy nejsou zajímavé.

Sasha nadále čte, začíná pečovat o nemocné a pomáhá chudým. Ale i přes užitečné věci někdy děvče volá a myslí si smutné myšlenky. Rodiče to všechno vidí, ale nevím, co se děje.

Návrat Agarinu

Jedním z klíčových momentů básně "Sasha" Nekrasova je příchod mladého souseda. Sasha tehdy sotva dosáhla 19 let. Kdyby se dívka stala ještě krásnější než dříve, pak se Agarin vrátil ještě bleději, než si ho heroina vzpomněla. Mluví stejně jako předtím, ale teprve teď se Leo chová rozčileněji a jako celek to znovu přečte v celé dívce.

Mladík teď neříká, že slunce pravdy brzy bude svítit. Teď věří, že všichni lidé jsou zlí a všichni mají nízké myšlenky. Agarin řekne dívce, že všechny její aktivity zaměřené na pomoc chudým jsou zbytečné. Po nějaké době Sasha přestane komunikovat s Agarinem: nepřijme své knihy, snaží se mu vyhnout. Dává jí nabídku, ale dívka ho odmítá a vysvětluje své odmítnutí tím, že říká, že se změnil, zlobil se a přestal bojovat za své přesvědčení.

Při analýze "Sasha" Nekrasova by se měla věnovat zvláštní pozornost ukončení práce. Říká, že rodiče dívky nedokážou pochopit, jaký je tento člověk Agarin. Ve své nevině nevědí, že je představitelem nové generace mladých lidí. Jsou v neustálém hledání velké věci, o které se v knihách čte.

Chce, aby byl svět lepší, ale po celou dobu zničí to, co je vedle něj. Láska ovlivňuje pouze jeho hlavu, ale neruší srdce. V takovém okamžiku jsou takoví lidé připraveni vzdát se případu a obvinit ostatní, že se nezdařili.

Sasha proto měla štěstí, že včas viděla Agarinovu povahu a odmítla ho. Ale přesto díky němu dívka dokázala odhalit její potenciál a nasměrovat její energii do užitečného kurzu. A v budoucnu bude Sasha ještě lepší a určitě bude mít štěstí.

Hlavním nápadem v Sashově Nekrasovovi je, že člověk by měl být užitečný pro ostatní. Tato volnočasová zábava ovlivňuje osobnost člověka - člověk bez cíle se stává zarmoucený, všichni mu se zdají být stejní, už nevnímají knihy tak, jak tomu bylo dříve. Ale pro takové lidi není žádná budoucnost - mohou jen mluvit.

A Sasha, bez pomoci Agarina, dokázala rozvíjet své schopnosti a prospívat lidem. Proto se dívka nestala jako Leo, ale práce, naopak, zlepšila její osobní vlastnosti. Tito jedinci byli schopni změnit společnost, protože svým osobním příkladem ukázali, že je důležitější vytvořit dobré skutky než krásná slova.