Bezpečnostní plán lekcí na základní škole

Studenti nepochybně chodí do školy za účelem získání znalostí. Ale není nic důležitějšího než život a zdraví studentů. Úkolem rodičů a učitelů je zajistit bezpečnost dětí a učit je, aby se o sebe postarali. Je důležité, aby učitelé před začátkem školního roku vedli lekci o bezpečnosti, a to zejména v základní škole, kde děti začínají svou životní cestou.

Plán lekce bezpečnosti na základní škole

Nejprve je třeba definovat cíle a cíle akce.

Cíl: Provést bezpečnostní lekci na základní škole. Zobecnit poznatky o bezpečnostních pravidlech, vypořádat se se studenty s nepředvídatelnými situacemi, v nichž je každý z nich, a učit se, jak se v takových případech chovat správně.

Úkoly:

• Naučte děti reagovat a rozhodovat v situacích nebezpečí.
• Podporovat respekt k přírodě, zavést pravidla chování v lese
• Rozvíjet pozorování, pozornost, kritické myšlení.

Učitel (dále): - Dobrý den, milí kluci. Blahopřeji vám na Den znalostí. Už uplynulo jen tři měsíce a vy jste tak zralela. Vaše oči jsou plné radostného lesku a pravděpodobně jste vynechali naši přátelskou třídu.

Student řeči. Čtení básně

Zpět do školy! Zpět do školy!

Pospěšte si, když jste shromáždili portfolio.

Teď už není fotbal,

Nyní je studium naším cílem.

Zde opět učitel nás potkal,

Jste náš mentor a náš přítel,

Vstupujete do školních dveří

A světlo všude kolem.

A slibujeme celou třídu -

Dozvíme se pouze na "5"!

Samo o sobě touhu vychovávat

Věda světa ke studiu.

U: začíná nový školní rok, což znamená, že před námi se otevřou nové brány znalostí. Dnes budeme hovořit o bezpečnosti života na základní škole a naučíme se, jak zachovat naše zdraví a život v obtížných situacích, a ne panika. Sdělíte si mezi sebou cenné a užitečné informace.

Skupinová práce

Třída je rozdělena do 5 skupin, vyberte reproduktor. Na stolech jsou nakresleny obrázky zobrazující různé bezpečnostní pravidla, která děti porušily.

Skupina 1: Chlapec odnese cukroví od cizince.

Skupina 2: Dívka otevírá dveře neznámému muži.

Skupina 3: Kluci hrají míč na vozovce.

Skupina 4: Dítě sedí na parapetu otevřeného okna.

Skupina 5: Chlapec spí, ale tentokrát v místnosti je televize, počítač, ventilátor, telefon na starosti a několik dalších domácích spotřebičů.

W: Vaším úkolem je shromažďovat detaily obrazu, lepidlo a diskutovat se skupinovými soudruzi o tom, jaké vážné porušení je.

Studenti diskutují informace, které jim byly poskytnuty v rámci skupiny, řečníci vyjadřují obecný názor týmu, připravené plakáty jsou umístěny na tabuli. Spolu s celou třídou jsou vytvořena bezpečnostní pravidla:

• Nikdy nic nepodnikněte od cizích lidí nebo s nimi nemluvte.
• Když jste sami doma, neotevírejte dveře nikomu, a to ani v případě, že se osoba prezentuje jako policista, klinika atd.
• Přehrávejte pouze ve vyhrazených oblastech.
• Nepokládejte otevřené okno.
• Nenechávejte elektrické spotřebiče zapojené.

Minutní relaxace.

U: Nyní jdeme pěší turistikou. Sedněte pohodlně a zavřete oči. Poslouchejte a snažte se reprezentovat vše, co říkám.

Učitel obsahuje zvukovou nahrávku "Sounds of Nature".

U: Jdeme po lesní cestě, kde je spousta jasných květin a mohutných stromů. Blízko odbočte k potoku. Voda v ní je křišťálově čistá. Někde nad námi můžete slyšet zpěv ptáků a pod nohama příjemnou křupavou trávu. A tady jsme šli do jasné zátoky ... Víte, že jít do přírody, potřebujete znát řadu určitých pravidel, aniž byste věděli, které z nich můžete čelit různým potížím?

Prohlédněte si karikaturu o pravidlech chování v lese.

U: Jaká jsou pravidla tohoto videa? (kluci hlasují, co si pamatují). Nezapomeňte, že majitelé lesa jsou zvířata. Když přijdeme do přírody, jdeme je navštívit a my se musíme chovat tak, jak bychom měli: nesmíme hluk, zničit hnízda, urazit zvířata, zlomit větve stromů, rozptýlit odpadky. A nejdůležitější pravidlo: uhasit oheň před odjezdem, jinak se může stát nenapravitelná věc - oheň, který zničí tisíce životů bezbranných zvířat a rostlin.

Co dělat, kdyby došlo k požáru? (Zavolejte požární službu). Podívejte se pod stůl, všem vám byl zaslán dopis s připomínkami telefonních čísel bezpečnostních služeb. Pamatujme si je jednou provždy.

Každé dítě má vytištěnou poznámku s čísly policejní, ambulantní, hasičské služby, která musí být rozebrána v bezpečnostní lekci na základní škole. Studenti spolu s učitelem vyslovují hlas.

Hra "Security Box"

U: Mám v ruce kouzelnou krabici. Udržuje celou řadu situací, ve kterých můžete být kdykoli. Co dělat? O tomhle nám to teď řeknou ti kluci z naší třídy. Žáci se jednoho dne navštěvují učitele a vytáhnou kus papíru.

Situace 1. Hrajete se schovávat a hledat s přáteli. Ale najednou k vám přichází podivný muž a nabídne se, aby řídil auto nejnovějšího modelu. Co uděláš?

Situace 2. Vy a váš přítel jste sami doma. Telefon zazvonil a zvedl telefon. Mužský hlas se vás ptá: "A kdo z dospělých je doma? V jakém okamžiku přijde maminka? Jste teď sám doma? " Vaše akce.

Situace 3. Vy a váš nejlepší přítel jste pozdě do školy. Je na druhé straně silnice. Světelné kontrolní světlo ukazuje červený signál, ale automobily nejsou v blízkosti. Přítel trvá na tom, že projíždíte silnicí, protože neexistují žádné automobily. Co uděláš?

Shrnutí

W: Zde končí naše lekce bezpečnosti na základní škole. Zopakujme pravidla, která nám pomohou v těžkých časech. (Opět se všechny body uvedené v lekci nazývají).

U: Přátelé, teď já a tvoji rodiče může být klidný. Pokud znáte tato pravidla, pravděpodobně se nedostanete do potíží. Přeji vám úspěch v novém školním roce.

Další doporučení

• Při plánování bezpečnostní lekce 1. září na základní škole by měla být věnována zvláštní pozornost vizuálnímu materiálu a designu. Koneckonců vizuální metody zvyšují efektivitu výcviku. Téma je velmi významné a studenti by se měli co nejvíce naučit.
• Při práci ve skupinách můžete povolit rozdělení rolí v týmu: řečník, strážce mlčení, časoměřič a další. To umožní všem studentům ve třídě, dokonce i těch nejvíce pasivním, zapojit se a učitel bude mít jistotu, že bezpečnostní lekce na ZŠ nebyla marná. Můžete také přiřadit dítě, které bude pořizovat fotografie, které pak mohou být použity pro zprávy.
• Velkým přínosem by bylo pozvat důstojníka požární služby nebo policejního důstojníka na bezpečnostní lekci na základní škole. Děti budou brát slova vážněji, pokud budou mluvené od profesionála.