Malba "Děti běžící od bouře" od Makovského - popis a zajímavosti. Přehled kompozice

Obraz "Děti běžící z bouřky" je nejslavnější dílem slavného ruského umělce K.E. Makovsky. Navzdory skutečnosti, že tento malíř napsal mnoho nádherných obrazů, je toto dílo nejčastěji spojováno s jeho jménem. Na škole jsou často psány eseje, neboť spiknutí je zároveň jednoduché a hluboké. V tomto článku bude uveden stručný popis této práce a také v závěru bude uveden stručný popis jejího popisu pro školáky.

Stručný popis kreativity

Obraz "Děti běžící od bouře" byl v roce 1872 malován umělcem. Byl to rozkvět jeho práce. Za umělcem byla dlouhá kariéra, vyznačená přechodem od akademismu k myšlenkám Poutníků a impresionismu. Makovský se narodil v kreativní rodině (jeho otec byl jedním ze zakladatelů Moskevské školy malířství, sochařství a architektury, jehož úspěšně absolvoval, jeho bratr byl také umělec). Studoval na Akademii umění v St. Petersburgu.

Nejprve jeho plátna byla poznamenána akademickým vlivem, ale velmi brzy začal sdílet myšlenky Poutníků. Sociální a historické práce získaly nejen celosvětovou, ale i světovou slávu.

Psaní historie

Jedna ze zajímavých skutečností, že se vytvořil obraz "Děti běžící z bouřky", byla skutečnost, že je umělec založil na skutečném případu, který se stalo jeho malému modelu - rolnické dívce, která podle příběhu jejího bratra přišla pod déšť v lese a onemocněla. Tato událost inspirovala umělce, aby vytvořil slavné plátno. Takže obě děti byly vymalovány ze života, což dává plátně zvláštní autenticitu.

Děj

Složení malby "Děti běžící z bouřky" je velmi jednoduché a zároveň životní jako hluboké a moudré. V popředí umělec maloval starší dívku a její malého bratra. Sestra nesla poslední na zádech. Oba spěchali domů, unikli z vypuknutí deště. Současně autor věnoval zvláštní pozornost tvářím jeho postav.

Jsou velmi vystrašeni deštěm. Zvláštní strach je napsán na tváři dívky, protože smysl pro zodpovědnost za její mladší bratr, kterého přenáší domů, se mísí se strachem. Pokud jde o chlapce, je také vystrašen hrozícím počasím. Tato upřímnost dětských pocitů upoutá svou bezprostředností a jednoduchostí. Možná to byla poslední okolnost, která zajistila úspěch umělecké práce.

Příroda

Důležitým místem ve filmu "Děti běžící od bouře" od Makovského je krajina. On je registrován tak jemně a pravdivě, že má v tomto díle nezávislý význam. Obloha je vyslovena velmi pečlivě a realisticky. Umělec překvapivě přesně přenesl barvy nadcházejícího deště. Totéž platí pro obraz trávy a celé lesní krajiny obecně. A ačkoli děti jsou uprostřed kompozice, divák bude nepochybně věnovat pozornost přirozenému pozadí tohoto jednoduchého a doteku spiknutí.

Idea

Popis malby "Děti běžící z bouřky" by měl obsahovat malé vysvětlení rozdílů ve spiknutí tohoto plátna z díla Wanderers. Nejprve bychom však měli zmínit podobnosti.

Vesnické témy obsadily důležité místo v jejich práci. Nicméně, pokud se druhý zaměřil na sociální složku, se zaměřením na obviňující patos, Konstantin Egorovič zdůraznil lyriku své historie. Umělci peredvizhniki své obrazy považují za svou povinnost ukázat situaci obyčejných lidí, jejich plátna měla zřetelnou sociální orientaci. V této práci byla autorka především přitahována psychologií dětí, jejich pocity a zkušenosti. Proto při sestavování popisu Makovského malby "Děti běžící z bouřky" je třeba zdůraznit výše zmíněný charakteristický rys jeho plátna. Umožňuje nejen lépe pochopit myšlenku autora, který se soustředil na texty a psychologii, ale také cítil zvláštnosti své práce.

Psaní kompozice

Již jsme řekli, že umělecké plátno konkrétního umělce je nejčastěji nabízeno školám pro práci ve třídě. Za prvé, téma dítěte je v ní velmi dobře vysledována a za druhé ukazuje, že dívka vyrůstala kvůli jejímu povědomí o odpovědnosti, která jí byla udělena kvůli potřebě chránit její malého bratra. Proto není pro žáky obvykle těžké psát práci na plátně plátna.

Nejprve je třeba zadat historii tvorby plátna. Pomůže studentům pochopit myšlenku umělce, který chtěl ukázat děti v jejich přirozeném prostředí. Dále je třeba poznamenat rysy spiknutí, ukázat ideologii malíře. V tomto odstavci musí student podrobně popsat svůj psychologický stav, který se objevuje v jejich tvářích, postojích. Samostatně je nutno se zabývat obrazem dívky, na níž autor věnuje zvláštní pozornost. Na něm spočívá hlavní sémantická zátěž práce. Dále v eseji o malbě "Děti běžící z bouřky" je třeba upozornit na roli krajiny a přírody při odhalování psychologického obrazu postav. Školáci by měli vzít na vědomí, že les, obloha a tráva jsou umělcem líčena tak pravdivě, že úplně ponoří diváka do atmosféry strachu a strachu. Příroda během deště umožňuje pochopit, že tyto malé rolnické děti cítili, že spěchají domů, aby unikli z bouře. A na závěr byste měli upřesnit hlavní myšlenku práce.

Žáci by si měli všimnout, že celé plátno dýchá s láskou a upřímností, že autor sympatizuje s těmito dětmi a povzbuzuje diváky k tomu, aby učinili totéž. Přibližný plán pro psaní obrázku může vypadat takto:

1. Stručná historie tvorby plátna.

2. Děti v obraze, jejich obrazy a psychický stav.

3. Příroda ve spiknutí.

4 Autorská myšlenka.

Takže tato práce Makovského je jedním z nejlepších a možná i nejslavnějších v jeho díle. V něm umělec ukázal, že je stejně dobrý v tom, jak zobrazuje jak dráhu, tak lyrickou krajinu. Malíř dovedně ukázal jak vnitřní stav dětí, tak přírodu, který zdůrazňuje stav postav.