Vztah pedagogiky s ostatními vědami v důsledku rozvoje společnosti

Zkoumaná oblast reality je předmětem jakékoli disciplíny vědeckého poznání. Pedagogická věda je integrační, jinými slovy řeší řadu svých teoretických, metodologických a praktických problémů, využívá znalostí jiných věd o přírodě, společnosti, člověku a studuje předmět - vzdělání. Jeho metodologickým základem je filozofie, která poskytuje znalosti obecných zákonů upravujících rozvoj společnosti a přírody. Vzhledem k tomu, že filozofie je jednou z nejstarších věd, v jejích rámci byla vytvořena a rozvíjena psychologie, sociologie a samozřejmě pedagogika. Vztah pedagogiky s jinými vědami, především filozofií a psychologií, byl tvořen již před mnoha staletími. Po celou dobu se lidé zabývali otázkami o existenci, o bytí, o vývoji. Vědci se pokoušejí najít odpovědi na tyto otázky tím, že vytvoří teoretickou základnu. Byla to ta, která vytvořila základnu mnoha humanitárních disciplín, protože proces získávání znalostí v nich podléhá obecným zákonům. vědecké poznatky.

Vztah s lékařem

Spojení pedagogiky s jinými vědami je snadné vysledovat s některými příklady. Takže v interakci s medicínou vznikla nápravná pedagogika, v jejímž rámci jsou zvažovány otázky týkající se výcviku a vzdělávání lidí s různými diagnózami: sluchově postižení, zrakově postižení a zpomalení. Vzhledem k syntéze těchto dvou disciplín mají děti a dospívající s určitými potížemi v ontogenezi příležitost získat kvalitní pomoc při úspěšné adaptaci ve společnosti.

Co mají pedagogika společného s politickými vědami a ekonomikou?

Vztah pedagogiky s jinými vědami, jako je politická věda a ekonomika, je nejednoznačný a složitý. Nicméně je třeba poznamenat, že v poslední době v souvislosti s příchodem vzdělání do obchodního podílu se hospodářská pedagogika dostala do nového kola - v jejím rámci se zvažuje vliv ekonomických zákonů na vzdělávání a odbornou přípravu. Spojení s politickou vědou je vyjádřeno skutečností, že vzdělávací politika byla vždy odrazem ideologie většiny, která je u moci.

Pobočky pedagogiky

Neexistuje pochyb o vztahu pedagogiky s jinými vědami, navíc díky ní se pedagogická psychologie objevila jako samostatná oblast znalostí a doplnila je o několik oborů: andragogika (práce se staršími), defekologická, sociální a penitenciární pedagogika. Taková syntéza disciplín vám umožňuje vytvořit nové, protože s přechodem určitého času je potřeba řešit problémy, které se liší od těch, které byly stanoveny před mnoha staletími.

Více - víc?

S rozvojem a změnou společnosti, životního stylu a kulturních hodnot se rozšiřují vědecké poznatky. V tomto ohledu existuje potřeba nových teorií, znalostí, dovedností. Pokud považujeme pedagogiku za oblast praktické činnosti, pak je to zcela srozumitelné humanitních oborů. Zvyšování mladší generace není její jediný úkol. Proto vztah pedagogiky s jinými vědami může přinést jen přínos, protože změna živobytí lidí vede k tomu, že nové disciplíny a jejich trendy se objevují a rozvíjejí.