Zpráva je ... Význam a původ slova. Typy přehledů, jak je správně zapisovat
Všichni šli do školy, někdo šel na vysokou školu, vysokou školu, vysokou školu, instituci nebo univerzitu. Proto je v jednom stupni slovo "report" všem známým. V tomto článku se zaměříme více na význam podstatného jména, jeho morfologické vlastnosti, zjistíme, jaké typy zpráv jsou.
Původ
Je nepravděpodobné, že bychom často přemýšleli o původu slova "zpráva". Zatím je vše velmi jednoduché: "zpráva" pochází z slovesa "to report".
Lexikální význam
Slovo, které studujeme, má tři základní významy.
Takže zpráva je:
- Veřejná prezentace tématu.
- Zpráva vedení o konkrétním incidentu, události nebo události.
- Ústní zpráva o příchodu hosta nebo návštěvníka.
Ve vztahu k vědecké činnosti je zpráva zkrácenou prezentací obsahu výzkumné práce na konkrétním problému. Psaní zprávy zahrnuje studium a přezkoumání literatury k tomuto tématu, odhalení podstaty, zvážení různých pohledů a zveřejnění vlastních názorů.
Zvažte příklady vět, které ilustrují význam slova "report":
- Omlouvám se, můj manžel nebude moci přijít na setkání absolventů, mluví na regionální konferenci psů.
- Počkám na sekretářku se zprávou a půjdu na oběd.
- Nemám čas, píšu vědeckou zprávu.
- Co znamená slovo "report"?
- Hlavní domo přerušilo mé soukromí se zprávou o příchodu Kuznetsova páru se svými dětmi.
Morfologické rysy
Zpráva je nežádoucí. společné podstatné jméno mužské.
Podstatou je část řeči, která volá předmět, látku nebo jev a odpovídá na otázky: "kdo? Co?" Nežádoucí podstatná jména jsou volána, volající objekty, které nejsou příbuzné světu divoké zvěře.
Změna případů a čísel
Změna případů a čísel se nazývá deklinace. Slovo "hlášení", stejně jako všechna maskulinská podstatná jména končící v souhlásku, odkazuje na druhou deklinaci.
Případ / číslo | Otázka | Jedno číslo | Plurální |
Nominační případ | Co? | Zpráva je pro veřejnost příslibem jakýchkoli informací. | Zprávy byly bezvýrazné, bez chuti, studenti téměř usnuli a když skončila konference, povzdechl si s viditelnou úlevou. |
Genitiv | Co? | Ze zprávy vědeckých svítilen očekávala komise více než banální výčet známých skutečností. | Bez zpráv organizátorů autorské literární školy by zde nebylo nic co dělat. |
Dative případ | Co? | Co můžete říci o zprávě studenta 8 "a" Nikolai Tsvetikova? | Zprávy je třeba brát vážněji, nestačí jen najít informace na internetu, stahovat je a číst nahlas z listu. |
Akustický případ | Co? | Valentin Nikolajevič Kozhukhov začal zprávu, všichni se zájmem uklidnili, zdálo se, že dokonce přestali dýchat. | Ředitel průmyslového koncernu Innokenty Mikhailovich Borisov shledal na stole zprávy a vysvětlující poznámky sestavené předními inženýry. |
Přístrojové pouzdro | Co? | Do obýváku přišla sluha se zprávou, přišel Anechkovy učitel Boris Efimovič. | Tým mladých vesmírných průzkumníků strávil noc plodnými zprávami. |
Předběžný případ | A co? | Zpráva by měla stanovit některé body. | Co víte o zprávách a jejich odrůdách? |
Synonyma slova "report"
Abyste se vyhnuli zbytečnému opakování řeči, musíte nahradit slova synonymy.
Co je to zpráva:
- Řeč (Reč byla surová, mluvčí nebyl schopen zachytit pozornost diváků vůbec.)
- Přednáška. (Přednáška byla velmi zajímavá, mnozí z nás ji zaznamenali na videu.)
- Zpráva (Uprostřed diskuse o bojové strategii přijel adjutant s důležitou zprávou.)
- Zpráva. (Alena Vyacheslavovna, za patnáct minut na vás čekám se zprávou o provedené práci.)
- Práce (Práce studentů postgraduálního studia o tomto tématu mě nezvykla, obzvláště zklamaný styl psaní.)
- Zpráva (Začneme lekci se zprávou, kterou připravil Sasha Tretyakov.)
- Řeč (Jak dám řeč, nemám pro druhý den hlas!)
- Zpráva (Zpožďujete se zprávou, pane Lieutenant.)
- Odeslání (Čekám na důležitý výjezd, dokud nebudu čekat, nechodím do postele.)
- Zpráva (Panferovova zpráva se ukázala jako dezinformace.)
Typy přehledů
Existuje několik typů přehledů.
V závislosti na účelu:
- Vědecké (připravené odborníky ve všech oblastech prezentovat výsledky výzkumné činnosti vědecké komunity).
- Trénink (prováděný školáky a studenty, hlavním cílem je asimilace a systematizace znalostí a praxe mluvení s publikem).
V závislosti na počtu zpracovávaných zdrojů:
- Přehled (dva nebo více).
- Monografická (jedna).
V závislosti na míře důrazu na pozici autora:
- Reprodukční (jednoduchý přenos obsahu zdroje bez uvedení jeho vlastního pohledu).
- Produktivní (s odůvodněným vyjádřením subjektivní pozice řečníka, srovnáním s pohledem autorů).
V závislosti na způsobu provedení a prezentaci materiálu:
- Napsáno.
- Ústní (nicméně znamená přípravu referenčních schémat nebo poznámek).
Jaká je práce na této zprávě?
Kvůli nedostatku zkušeností se studentům věnuje nejtěžší psaní esejí a zpráv.
Nabízíme několik tipů, které pomohou vyřešit tento úkol jako "vynikající".
Než začnete pracovat, musíte určit jeho pořadí:
- Definice tématu, předmětu a předmětu studia.
- Určení věku a kvality publika (například vzdělání, kulturní úroveň).
- Vytvoření plánu.
- Vyhledávání a výběr zdrojů (pokud jsou informace nalezeny na internetu, měli byste se ujistit, že je platný).
- Sestavení bibliografie.
- Studium, analýza a systematizace materiálu. V této fázi doporučujeme pracovat s tužkou v ruce: dělat poznámky, psát citace, opravit nápady a myšlenky.
- Příprava nálezů.
- Psaní
- Úpravy (je nutné nahlas číst, můžete nahrávat na diktafonu a poslouchat nepřesnosti v uchu a stylistické vady).
- Nácvik
- Prezentace zprávy.
To vše se zdá být komplikované a neproveditelné. Ve skutečnosti je vše mnohem jednodušší, pokud budete postupovat podle základních, starých, jako světových zásad:
- Zásada konzistence: každá následující věta by měla vycházet z předchozí.
- Princip ekonomiky: všechny cíle, bez ohledu na složitost, by měly být prováděny nejoptimálnějším způsobem (čím jednodušší, tím lépe).
- Zásada zesílení: nejsilnější a nejsilnější argumenty jsou zveřejněny ke konci řeči.
- Zásada shody materiálu a důkazní báze s myšlenkou a účelem zprávy.
- Princip kompozice: prezentace materiálu by měla být štíhlá, logická a konzistentní.
Metody použité při zpracování zprávy
Aby bylo možné tuto myšlenku plně předložit, úspěšně ji předat publiku a dosáhnout cílů stanovených při psaní zprávy, používají se následující metody:
- (řečník začíná svůj projev konkrétním příkladem nebo několika příklady, na jejichž základě vyvozuje závěry);
- odečtení (mluvčí předloží obecnou tezi a poté potvrdí příklady);
- analogie (srovnání a srovnání skutečností);
- soustředný (určuje se centrální problém, kolem kterého je vybudován celý výkon);
- postupně (prezentace všech aspektů problému postupně jeden po druhém);
- historické (pozorování změn, ke kterým došlo v průběhu času v přísném chronologickém pořadí).
Při přípravě zprávy je třeba určit, která z těchto metod pomůže nejúčinněji otevřít téma.