Kurz je výsledkem absolvování určitého kurzu. Je navržen tak, aby pomohl studentům systematizovat své znalosti a propojit je s praktickými činnostmi. Úvod a závěr semestrální práce jsou dvěma nejdůležitějšími sekcemi. Je to kvalita psaní, která často určuje skóre. V ideálním případě by závěr termínu nebyl jen sbírkou krásných a květinových frází, ale popisem velmi reálných výsledků získaných studentem v důsledku výzkumu v jeho zvolené oblasti.
Proces provádění kurzu se skládá ze série vzájemně propojených kroků. Typický seznam je uveden níže:
Závěrečná práce je napsána po závěrečném zhotovení hlavní části. Popisuje provádění úkolů uvedených v úvodu.
Kurz musí obsahovat následující povinné části, které jsou uspořádány v pořadí:
Titulní stránka je vytvořena v předepsaném formuláři. Obvykle se v oddělení odebírá digitální vzorek. Musí být podepsána studentem a školitelem (kurátorem). Obsah zobrazuje posloupnost umístění jednotlivých částí díla: úvod, jména všech oddílů a podsekcí, závěry, bibliografie a aplikací. Obsah musí obsahovat číslo stránky, ze které začíná každá část.
Každá část je nedílnou součástí práce, mezi nimi existuje silný vztah. Úvod obvykle trvá asi 5% rukopisu. Obsahuje následující položky:
Hlavní částí je nejrozsáhlejší část. Jeho objem je asi 70% rukopisu. Závěr práce na seminářích, příklady to potvrzují, vždy o trochu více úvodů o počet stran. Obsahuje závěry a návrhy, které jsou předmětem ochrany. Tato část odhaluje konečné výsledky studie, které dokazují, že autor dosáhl cíle.
Tato část skutečně začíná stejným úvodem. První odstavec obvykle znovu popisuje relevanci studie. Samozřejmě nemůžete z něj kopírovat, ale můžete použít hotovou skici. Závěry a návrhy jsou dále formulovány na očíslovaných položkách (1, 2, 3 atd.) Konzistentně pro každou část práce. Položka Popis a předmět, metodologie výzkumu a další obsah hlavní části zde nejsou duplikovány.
Pokud uvažujete o tom, jak napsat závěr v termínu, pak náš první tip je číst úvod! Výsledky musí obsahovat výsledek studie. Všechny klauzule musí být formulovány jasně a jasně v abstraktní podobě. Měly by odrážet obsah práce, její teoretický a praktický význam. Každý bod v ideální verzi by měl sestávat ze dvou logických částí: schválení a důkaz.
Studenti obecně pomáhají nejen systematizovat získané znalosti, ale také propojovat teorii s praxí. Její psaní učí zpracování informací o žácích, ne její bezduchý pohlcování. Závěr práce je kvintesence studie. A někdy záleží na jeho krásném designu, zda se někdo bude zajímat o výsledky takové obtížné práce.