Jak zvednout dívku? Odborná rada

Vzhled dítěte v rodině způsobuje rodičům velkou zodpovědnost. Do značné míry bude jejich osobnost formována jejich výchovou. Zdá se, že stačí řídit se principy dobra, vzájemného porozumění a soucitu, ale ve většině případů to nestačí. A jestliže s kluky je soubor vlastností charakteristický pro člověka více či méně jasný, pak zvedání dítěte není pro dívku tak jednoduché. Na jedné straně existují koncepce rozvoje nezávislého, účelného a silného charakteru dívky - snad budoucí obchodní dáma. Na druhé straně, hodnota klasické myšlenky ženy jako milosrdného a závislého držitele krbu je ve společnosti stále více zřejmá. Aby nedošlo k omylům a udržení optimální rovnováhy, stojí za to zvážit otázky vzdělávání dívek z různých stran.

Zvedání dívky do 3 let

Mnoho psychologů považuje tento věk za neaktivní z hlediska vývoje jakýchkoli vlastností, které ovlivňují následnou formaci dítěte. V Japonsku například děti mladší 7 let nejsou vůbec vychovávány, což jim dává úplnou svobodu. Ale je to příliš radikální a dokonce nebezpečný postoj vůči dítěti ohledně jeho budoucnosti. Některé zásady, jak vybírat dívku ročně, stále stojí za zvážení. V této době se děti seznámí s okolním světem a úkolem rodičů je zajistit nejpozoruhodnější zkušenost v procesu poznání. Současně probíhá praktická práce na fyzické přípravě dívky - v této fázi se naučí chodit, sedět na hrnci, jíst nezávisle atd. Je třeba provést akce, které jsou pro ni stále pečlivě a trpělivě stále neznámé a nedokončené.

Období od 3 do 5 let dává více příležitostí k "práci" s dívkou, ale tady je důležité mít na paměti, že to je hlavně zkušenost toho, co bylo učiněno odloženo, a nikoliv abstraktní pokyny dospělých, které jsou pro dítě ještě nepochopitelné. Právě tato zkušenost, kterou dítě dosáhla, se stane základem pro formování své duše a projeví se v budoucnu. Určení strategie, jak zvýšit dívku o 3 roky, je žádoucí soustředit se na hratelnost. Hra umožní nevědomky pro dítě rozvíjet důležité schopnosti, včetně schopnosti přemýšlet, představit, rozumět slovům a emocím.

Vzdělání po 3 letech

Od této chvíle začíná fáze identifikace dítěte. Dívka si začíná uvědomovat své pohlaví, cítit první strach ze světa a vyžaduje více pozornosti, péče. Pro rodiče začíná tentokrát počátkem výchovy v nových směrech a stále s plným odhodláním, projeveným v lásce a náklonnosti, které se dívka bude cítit mnohem silněji.

Mnoho mladých rodičů se také zajímá o to, jak získat dívka 5 let aby mohla realizovat své tvůrčí schopnosti. Od 4 let můžete začít přemýšlet o kruzích a sekcích. Taneční, gymnastika, kreslení a další oblasti budou prospěšné pouze v tomto věku. Kromě získání určitých dovedností dívkou bude mít účinek v kruhu na její socializaci příznivý vliv. První kontakty ve společnosti během tohoto období jsou zvláště užitečné.

Měli byste se také zaměřit na rozvoj dovedností a kvalit žen. Pokud mají chlapci zájem o auta a vojáky, pak by měla dívka nabídnout hry s panenkami, seznámit je s dětskou kosmetikou a pravidly osobní péče. Je důležité poznamenat, že hry chlapců v tomto věku jsou spíše hodnotou zábavních aktivit. Pokud budeme hovořit o tom, jak správně vzdělávat dívku ve věku 6 let prostřednictvím herních procesů, pak se "dcery-matky" dostanou do popředí. Během této hry se mladé dámy rozvíjejí pocity milosrdenství, soucitu a péče. Jsou to oni, kteří budou v budoucnu dovolit již dospělé dívce, aby se stala dobrou ženou a matkou.

Ve stejném období, až do 7 let, psychologové doporučují položit základy sexuální výchovy. Dcera by měla vysvětlit rozdíly mezi slabým a silným sexem, mluvit o pravidlech chování s chlapci. Ale předtím, než zvedne dívku v sexuální sféře, je nutné v ní stanovit normy kulturního a etického směru, bez kterých by úsilí o formování její osobnosti mohlo být marné.

Přechodný věk

Vyrůstání dívky a její nezávislost vůbec neznamená, že pro rodiče jsou úkoly výchovy zjednodušeny a můžete si sami dát dceru. Naopak, plenky s dětskou výživou a bezesné noci, mnozí si vzpomínají jako na šťastný čas ve srovnání s problémy, které nastanou v tomto období.

Již ve dnech 11-12 je třeba pečlivě sledovat zdraví dívky, protože v tomto věku začínají fyziologické změny. Zejména práce štítné žlázy a hypofýzy, která produkuje hormony, se zvyšuje. Tyto změny naopak ovlivňují vzhled adolescentních dívek - intenzivní růst, vývoj sekundárních sexuálních charakteristik, možné kožní problémy atd. To vše nemůže ovlivnit psychický stav dítěte. Mladá dívka proto potřebuje podporu v boji proti komplexům.

Úloha matky v této fázi je zvláště významná, protože dívka potřebuje osobu, s níž bude sdílet své problémy a obavy. Nepřítomnost blízkého přítele často vede dívky do depresivního stavu, který se projevuje v agresivitě a podrážděnosti. Důvěryhodné vztahy s matkou pomohou najít vnitřní klid a najít odpovědi na mnoho otázek. Nezapomeňte, že zvedání dcery zahrnuje řešení mnoha problémů v intimní sféře. Pro jejich správné řešení může být nezbytné připravit rodiče sami, aby se vypořádali s problémy, které vznikly co nejméně.

Zvedl mladou hostesku

Od prvních let svého života by měla dívka vštípit dovednosti budoucí hostesky. To neznamená, že je nutné, aby dítě v každém případě vynucovalo úklid, ale ve věcech, které přímo souvisejí s jeho údržbou, je žádoucí zapojit dítě. Nadměrné uložení nudné rutinní práce může mít opačný účinek - dcera bude mít tendenci se vyhnout úkolům nebo je vykonávat ve špatné víře. Zde můžete odkázat na obecné zásady, jak správně vzdělávat dívku bez tlaku. Za prvé je nutné vysvětlit, proč je nutné udělat to nebo ono. Například, proč by mise měly být čisté, věci uklidovány a odpadky vyhozeny. Za druhé, dívka musí dostat schválení po každém ukončeném zadání. To poskytne důvody pro hrdost na své příkladné chování a naučí je ocenit svou práci.

Za 3-4 roky byste neměli svěřit obtížné a odpovědné záležitosti. Bude to stačit, když se dítě během tohoto období učí sledovat věci, hračky a položit je na místa. Začátek ve věku 7 let můžete svěřit péči o nádobí, jednoduché úklidové postupy a pokud je to možné, stojí za to učit některé techniky kulinářského umění. Souběžně s prováděním těchto úkolů se děti naučí pracovat s domácími spotřebiči, zařízeními a domácími spotřebiči. Při odpovědi na otázku, jak získat dívku s dovednostmi hospodyňky ve věku 11-12 let, můžeme říci, že v tomto věku jí může být svěřena většina případů. Ale to vůbec neznamená, že od této chvíle má dcera plně převzít funkce matky. Je nutné racionálně rozdělit zatížení, přičemž je třeba vzít v úvahu odpovědnosti ve škole a možnou účast v různých kruzích a úsecích.

Pokud dívka vyrůstá bez otce

Navzdory dominantní účasti matky na fyziologickém a psychologickém vývoji dívky má muž také značný vliv na formování postavy dítěte. Dívka v něm cítí ochranu a podporu, bez níž bude pro něho obtížné budovat plnohodnotné vztahy s chlapci. Bohužel existují časté situace, kdy se rodiny rozpadají, a vzniká otázka, jak vzbudit dívku bez otce, aby mohla v budoucnu vytvořit silnou manželskou jednotu a zabránit chybám jejích rodičů.

Zdá se, že špatný příklad s nepříjemnými důsledky by měl dítěti posílit pocit odpovědnosti vůči své budoucí rodině. V praxi se však všechno ukáže jinak. Matka, frustrovaná manželem, často vrhá na svou dceru negativní emoce. Výsledkem je, že dívka v podvědomí je v důsledku vizuálního scénáře osudu matky tvořena negativním postojem k mužům.

Abychom se vyhnuli nebezpečí, že výchova dcery bez otce slibuje, je třeba alespoň nevytvořit negativní obraz mužů. Především se to týká otce, který opustil rodinu. To by nemělo být rozhodně špatné. I když je jeho vina zřejmá, měli bychom sdílet tento negativní příklad a celý romantický obraz muže. Také, abyste pochopili, jak získat dívku bez otce, měli byste se odvolat na pozitivní příklady běžných rodinných vztahů. Snad častěji navštěvovat přátele, kteří žijí v šťastném manželství. To alespoň přinese dceři doufat, že bude schopna vytvořit stejnou silnou rodinu.

Zvedání dcery jedním otcem

Jsou chvíle, kdy rodiny s jedním rodičem stalo se tak kvůli nepřítomnosti matky. Funkcí vlastního otce a úkoly, které má žena v rodině vykonávat, padnou na muže. Hlavním problémem je naplnit objem jemnosti, náklonnosti a tepla, který poskytuje proces zvyšování matky. Zvláště dospívající dívky jsou velmi citlivé na tuto stránku rodinné komunikace a nedostatek opatrovnictví může negativně ovlivnit vznik dcery jako budoucí matku.

Nicméně, jak ukazuje praxe, výchova svobodných otců může pro dívku položit dobrou základnu dovedností. Blízký kontakt s otcem, plný pozitivních emocí, vytvoří v ní dobrý obrázek o muži, s nímž se bude orientovat při výběru svého partnera. V každém případě bude mít zkušenost s družinou se silným pohlaví, který ji miluje a stará se o ni.

Samozřejmě, hodně záleží na samotném otci, pro nějž je důležité vědět, jak vzbudit dívku bez matky. Měl by zacházet s dcerou s něhou, trpělivě naslouchat všem problémům a poradit. Je důležité, aby mezi otcem a dcerou vznikla důvěra, která jí umožní cítit se pohodlně a sebevědomě. Pokud je to možné, v některých důvěrných záležitostech se doporučuje vyhledat pomoc od ostatních žen. Může to být přítelkyně nebo přítelkyně jejího otce, který bude schopen důvěrně promluvit s dívkou o tématech, které se stydí za to, že s ním diskutuje.

Vztah mezi maminkou a tátou jako příklad

Příklady, kdy dívky vyrůstají v rodině s jedním rodičem, jsou zjevně negativní a vyžadují zvláštní přístup k výchově dítěte. Ale ne každá plná rodina se může stát modelem, který by děti měly řídit. S jejich příkladem by měli rodiče ukázat, že jen v lásce, vzájemném porozumění a péči může najít štěstí a harmonii. Samozřejmě můžete mluvit o tom, jak by se teorie měla vyrovnat rodinné vztahy ale jen její vlastní vizuální ilustrace blahobytu v spojení manžela a manželky bude mít na dívku potřebný účinek.

Je důležité si uvědomit, že napodobování štěstí nebude fungovat. Děti jsou velmi citlivé na jakoukoli falešnost a první pocítí náznaky neshody. Samozřejmě, bezprostřední skandál s kletbou musí být skrytý všemi prostředky z očí dítěte. Pokud však dívka cítí, že je něco v rodině nepohodlné, doporučuje se vysvětlit důvody pro to, co se týče věku. Ale je nejlepší snažit se o vzájemné porozumění a potlačit konflikty. Jsou to děti, které se často stávají hlavními motivátory pro řešení konfliktních sporných situací. Když vidí, že dospělí se snaží najít společný jazyk bez ohledu na to, dívka se bude snažit dělat totéž ve svých vztazích s lidmi.

Regulace vztahů s bratrem

Konflikty v rodině mezi bratrem a sestrou - poměrně častým jevem. Navíc mohou být zcela přirozené a neškodné. Po nějaké době jsou zapomenuty a nemají žádné důsledky ve formě nepřátelství dospívání. Existují však i jiné situace, kdy je nenávist mezi bratry a sestrami pěstována v rodinách a rodiče se k tomu mohou nevědomky zapojit. Kdykoli je kluk nebo dívka na příklad jednoho a stydí se za druhého, zanechává dojem v mysli a způsobuje pouze negativní emoce. V rodinách, kde je chlapec, mohou být rysy zvedání dívek založeny na tom, že by je měl vzdát. Ale to neznamená, že mladá dáma má vždy právo dělat, co chce, aniž by vzala v úvahu zájmy a přání jejího bratra. Rodiče musí kompromisem vytvořit v těchto vztazích rovnováhu.

Ve většině případů existují dva důvody konfliktu - hračky a žárlivost. Nesprávná distribuce hraček může způsobit, že jedno z dětí je agresivní vůči druhému. Proto je-li stroj koupen pro chlapce, měl by být pro dívku poskytnut rovnocenný analog v podobě panenky, kresby nebo požadovaného oděvu. Žárlivost je založena na skutečnosti, že jedno dítě dostane větší pozornost než jiné. To je zvláště běžné v rodinách, kde má bratr a sestra velký věkový rozdíl. Například, chlapec je 6-7 let, a dívka je 1-2 roky. Je zřejmé, že proces zvyšování sestry si vyžádá větší pozornost. Kompenzace ve formě výletů se synem do kina, kavárna, návštěva cirkusu nebo na pikniku může být cesta ven.

Individuální přístup

Hodně ve výběru taktiky vzdělávání závisí na individuálních charakteristikách dívky, které se projevují v prvních letech života. Při pečlivém pozorování chování dítěte lze pochopit, které aspekty osobnosti by měly být věnovány větší pozornosti. Takže pokud dívka vyrůstá tiše, neměli byste být spokojeni. Je pravděpodobné, že poslušně dělá domácí práce a vypořádá se se školními lekcemi, ale věci nemusí být s kolegy tak dobré.

Odpojený postoj k přátelům a podnikům se nakonec stane signálem vývoje sociální fobie. Rodiče by měli v rané fázi identifikovat příčiny tohoto chování a přijmout odpovídající opatření. Pokud je příčina komplexní, pak je nutné poskytnout pomoc při jejich překonání. Pokud se dívka stane samostatnou kvůli nedostatku přátel, kteří ji chápou, měla by jí být poskytnuta také psychologická podpora a častěji ji navštěvovat a na společenských akcích, kde se může setkat a dělat přátelé s dětmi za pohodlnějších okolností.

V přechodném věku se situace může změnit na opak a pak vzniká otázka: jak vzdělávat dívku s povahou povstání? V tomto případě existuje nebezpečí jiného druhu. Aktivní dívky vyžadují maximální svobodu od svých rodičů, stráví spoustu času s přáteli a také se začnou zajímat o všechno, co bylo kdysi zakázáno. Jediný způsob, jak zvládnout situaci s rodiči, bude vysvětlení rizik, které tento životní styl může naznačovat. Radikální zákazy nepomáhají při hledání kompromisu, takže problém může vyřešit pouze nalezení vzájemného porozumění.

Závěr

Vychovávání dětí na prvním místě zahrnuje rodičovskou lásku a péči. Pouze na těchto principech může být vytvořen slušný, sebevědomý a milý člověk. V tomto případě je důležité vzít v úvahu zvláštnosti výchovy dívek v rodině, protože slabší sex potřebuje rodičovskou péči. Mladé rodiny jsou také povzbuzovány, aby se učili od svých rodičů a prarodičů. To umožní vypořádat se s problémy vzdělávání v různých fázích. V tomto případě je nutné vyloučit metody přísné kontroly. Dokonce i když dívka roste poslušná a akceptuje kritiku dospělých, hrozí, že nebude mít dostatečnou sebevědomí a nebude růst samostatně. Svoboda v určitých mezích je důležitou součástí tvorby osobnosti. Najít rovnováhy v procesu vzdělávání, rodiče budou schopni pěstovat pečující matku, spolehlivého přítele a milující ženu z dítěte.