Ken Robinson. Jak najít své volání

Je možné rozvíjet tvořivost? Nebo je k dispozici pouze vyvoleným? Sir Ken Robinson, známý odborník v oblasti lidského rozvoje, našel odpovědi na tyto otázky. Po dlouhou dobu vedl britskou vládní komisi pro tvořivost a vzdělání. Byl mezinárodním poradcem v Singapuru, kde se zabýval stejnými problémy. Pozorování, průzkumy, rady Sir Robinsona byly zpřístupněny široké veřejnosti. V řadě děl sdílí své zkušenosti a rady.

Kdo je Ken Robinson?

Jeho práce - kreativita: jak se vzdělávat, rozvíjet a materializovat. Sir Robinson je přesvědčen, že příliš mnoho lidí netuší jejich skutečný talent a povolání. Rozptýlí lidový mýtus, že kreativita je osudem vyvolených. Sir Robinsonovo rozhovory se světoznámými podnikateli, vládními vůdci a učiteli potvrzují, že kreativita může být rozvíjena vědomě a systematicky.

Kenovo dětství prošlo v Liverpoolu, v domě plném hluku a smíchu. Přední dveře byly jen sto metrů od fotbalového klubu Everton. Rodina sní o tom, že se stal hvězdou světového fotbalu. To se nestalo skutečností - ve věku čtyř let se Ken onemocněl polio. Oživení trvalo sedm měsíců, rodiče pomohly dítěti rozvíjet tradiční dovednosti a schopnosti. Zdravé dítě přes noc se stalo téměř ochromeno. Nebylo to snadné. Ale překonali potíže a Ken otevřel celý svět úžasných možností.

První ze šesti bratrů a sestrů získal střední vzdělání v jedné z nejlepších škol v Liverpoolu. Vzdělání radikálně změnilo svůj život. "Pokud učitel ve mně neviděl to, co jsem si nevšiml, můj život mohl jít úplně jiným směrem," říká Ken Robinson. Vystudoval anglickou a dramatickou hru na Bretton Hall College, poté dramatickou a divadelní studia na univerzitě v Londýně.

Jaké jsou jeho úspěchy?

Sir Robinson byl ředitelem projektu "Umění v školách", na němž pracovalo více než dva tisíce učitelů a odborníků z oblasti umění. Za tři roky bylo vyvinuta více než 300 iniciativ a začleněna do britského národního vzdělávacího programu. Zároveň byl Robinson konzultantem Akademie umění Hong Kongu. Dvanáct let byl profesorem vzdělání na univerzitě v Warwicku. Nyní je Sir Robinson čestným profesorem:

• Birmingham City University;
• Rhode Island škola designu;
• Ringling vysoká škola výtvarných umění a designu;
• Královská ústřední škola řeči a dramatických umění;
• Otevřená univerzita (OU);
• Institut múzických umění v Liverpoolu.

Ken Robinson v roce 1998 vedl britskou komisi pro kreativitu, vzdělávání a ekonomiku. Jeho zpráva "Celá naše budoucnost" byla představena veřejnosti a získala uznání. The Times řekl: "Zpráva vyvolává důležité problémy, kterým čelí podnikání v 21. století." Robinson je autorem strategie a ekonomického rozvoje v Severním Irsku. Výsledkem této práce je program "Osvobození kreativity", který schválili politici a lídři v oblasti podnikání, vzdělávání a kultury. Činnost Sir Kena získala řadu ocenění:

• pro vzdělávací služby z Aténské školy designu v Rhode Island;
• pro jeho příspěvek k umění a kultuře ve Spojených státech s medailí Peabody;
• pro mezinárodní úspěchy v oblasti vzdělávání LEGO award;
• pro vynikající příspěvky do kulturního vztahu mezi Spojeným královstvím a Spojenými státy medaili Benjamin franklin Královská společnost umění;
• od nadace Arthur clarke udělena odměna představivosti;
• pro vynikající úspěchy v oblasti umění a vzdělávání, královna Alžběta II.

Jako profesor vzdělání, Robinson ví, jak na akademické a organizační kultura Vzdělání může potlačit kreativitu a zásadně ignorovat přirozené talenty a vášně lidí, takže je obtížné najít jejich povolání. Ken Robinson vyzývá vedoucí představitele, manažery a pedagogy, aby zahájili kreativní revoluci, aby získali odměny.

Na co se pracuje?

Robinson se domnívá, že současný vzdělávací systém podporuje standardizaci, ne kreativní učení. Zdůrazňuje, že úspěch lze dosáhnout pouze tím, že si uvědomíme, že vzdělání je organický systém, nikoli mechanický. Úspěšná škola je vytvoření příznivého klimatu, nikoli řízení a kontrola. Chcete-li dosáhnout úspěchu, musíte se rozvíjet ve třech oblastech:

1. Nabídněte široký učební plán a podpořte individualizaci učebního procesu.
2. Podporujte zvědavost prostřednictvím tvůrčího učení.
3. Probuďte kreativitu prostřednictvím didaktických procesů a věnujte méně pozornosti standardizovaným testům.

Robinson je přesvědčen, že tím, že se soustředí na rozvoj určitých dovedností, dávání dlaně jednotlivým subjektům a stanovení rigidně regulovaných metod hodnocení, vyvíjí tedy tlak na děti a omezuje rozvoj důležitých schopností. Aby pomohli dětem najít své místo v 21. století, ve světě, kde jsou požadavky vyšší, je rytmus rychlejší, musíte se zbavit nečinnosti myšlení a rozvíjet přirozené schopnosti.

Co nabízí?

Ken Robinson se v poměrně krátké době stal nejslavnějším a hovořil o mluvčích v historii prestižní konference TED. Přitahuje lidi k revizi zastaralých předpokladů o inteligenci a kreativitě a uvolnění skutečného potenciálu. Robinsonův styl konverzace, živé příklady, humor a obsah jeho přednášek přitahují stále více posluchačů. Více než 2017 bylo viděno více než 50 miliony lidí.

V jedné z prezentací hovoří o potřebě "systémové inovace", rozptýlí mýty, které podporují mnoho organizací. Robinson představuje třístupňovou strategii pro vytváření "systémové inovace" v organizaci a mluví o roli tvůrčích vůdců v tomto procesu.

Co je zapotřebí k dosažení osobního úspěchu a pocitu na místě? Robinson odpověděl na tuto otázku v druhé prezentaci, kde vysvětluje, že osobní úspěch stimuluje nejen přirozený talent, ale spíše jemnou interakci mezi talentem, vášní, postojem a příležitostí. To umožňuje lidem dosáhnout nejvyšší úrovně úspěchu a vedou smysluplný a smysluplný život. Robinson podrobně vysvětluje, jak najít povolání, říká, proč ani věk ani profese nejsou překážkou.

Jsou všichni kreativní lidé nebo jen oblíbenci? Proč mnozí dospělí myslí, že jsou nekrevní? Je možné rozvíjet tvořivost? Jaké změny jsou v školách nutné? Třetí konference je věnována odpovědi na tyto otázky. Zde Robinson podrobně vysvětluje, proč jsou nezbytné změny ve vzdělávacím systému a co by rodiče, učitelé a politici měli dělat.

Sir Ken, jako uznávaný poradce vlád v Evropě, Asii a Spojených státech v této silné prezentaci, tvrdí, že mnoho zemí se pohybuje špatným směrem v oblasti vzdělávání. Robinson hovoří o tom, co se může stát v našich životech, když se vášeň a talent spojují. Vedou osobní příběhy od slavných lidí, včetně sirky Paula McCartneyho, Arianny Huffingtonové, Matte Greeningové, Meg Ryana a slavného fyzika Richarda Feynmana. Podrobně popisuje mnoho z těchto příběhů ve svých knihách, které byly vysoce oceněny: "Volání", "Vzdělávání proti talentu", "Najděte si vaši volbu" a "Škola budoucnosti".

O čem jsou jeho knihy?

Ve své knize "The Calling", Ken Robinson, pomocí příkladů od slavných lidí, vysvětluje, že každý má obrovské přirozené schopnosti. A čím víc je v kontaktu s vnějším světem, tím rychleji ztrácí. A jeden z hlavních důvodů, jak je to paradoxní, je vzdělání. Příliš mnoho lidí nikdy neuvědomuje svůj talent a to znamená jen jednu věc - nevědí, co jsou schopni dosáhnout. Nevědí, kdo vlastně jsou, a většinou neudělují to, co je blízko a dává jim radost. Nemají plný život, ale zabíjí čas čekání na víkend.

Vzhledem k tomu, že současný vzdělávací systém poškozuje školy a studenty, čtenář se dozví z knihy Škola budoucnosti. Ken Robinson podrobně vysvětluje, že mnoho školních reforem je motivováno komerčními a politickými zájmy. V důsledku toho zhoršují vyhlídky mladých lidí. Pozdní nebo časné, negativní nebo pozitivní, ale to bude mít vliv na lidi kolem nich. Pochopení podstaty reformy je důležité. Mnoho škol už pracuje novým způsobem a nabízí dětem individualizované a orientované vzdělávání. Existují celé okresy a národní systémy, které se pohybují novým směrem.

Nalezení povolání je nezbytné. A tento proces je velmi osobní a často plný překvapení. Každá osoba má různé výchozí podmínky a schopnosti. A každý má své vlastní povolání. Existují zásady, které platí pro všechny, existují univerzální strategie a techniky, které jsou vhodné pro všechny. Kniha "Najít vaše volání" je připravený průvodce, cestovní mapa ve vyhledávací cestě. Kniha obsahuje spoustu tipů, nápadů, pravidel a technik. Autor cituje příběhy skutečných lidí, kteří našli povolání a žili celý život. Cvičení jsou nabízena pro každou kapitolu, abyste se lépe porozuměli.

Každá osoba má jedinečnou schopnost vytvořit. Hlavní věcí je realizace tvého tvůrčího potenciálu, hledání povolání. Vzdělání tento úkol plně nesplňuje. A většina lidí žije svůj život, ne tolik bez odhalení talentu, ale aniž si to uvědomuje. Mnoho z nich vytvořilo názor, že talent je jen pro vyvolené. Ve skutečnosti každá osoba má svůj vlastní tvůrčí potenciál. Je důležité pochopit důvody, které to zpochybňují. V knize Vzdělávání proti talentu nabízí sir Ken kreativní a originální myšlenky. Podrobně popisuje podmínky vedoucí k rozvoji osobnosti.

Stojí za to číst knihy Kena Robinsonse?

Knihy jsou určeny pro každého, kdo chce vytvořit kreativitu stálou součástí svého života. Každý, kdo chce tvořivě najít povolání a žít, nalezne v Robinsonově knihách mnoho užitečných věcí. Vzhledem k zkušenostem, zásluhám autora a skutečnosti, že jeho myšlenky již fungují, a na národní úrovni si můžete být jisti, že navrhovaná pravidla a techniky přinesou výsledky. Knihy Robinson jsou jedním z mála, které lze doporučit všem.

Budou užitečné pro učitele a univerzitní profesory, studenty a studenty, rodiče a pedagogy, politiky a manažery. Každý, kdo chce a ví, že by v životě mohl udělat víc.