Staré slovanské písmeno: význam, obrazy

символов которой будет приведено ниже, считается величайшей сокровищницей мировоззренческой мудрости. Původní slovanské počáteční písmeno, jehož smysl budou uvedeny níže, je považován za největší poklad ideologické moudrosti. Obsahuje mnoho procesů, jak viditelných, tak neviditelných, spojujících nejrůznější formy, v nichž se projevuje Nejvyšší. V Rusku existuje osoba, která se zabývá výzkumem - to je Andrej Ivaško. стала, можно сказать, делом его жизни. Původní slovanský počáteční dopis se stal, jak se dá říci, otázkou jeho života. On to nejen zkoumá, ale také pomáhá jiným lidem, aby to pochopili. отличаются простотой доступностью изложения. Vytvořil Ivashko, ponaučení starověkých slovanských počátečních písmen jsou pozoruhodné pro jejich jednoduchost a dostupnost

Struktura abecedy

Jak vypadá dávný slovanský dopis? предлагает пойти нестандартным путем. Ivashko navrhuje, aby šel nestandardním způsobem. Vidí to jako sadu barev v 49 barvách a svět jako druh plátna, kde se mísí a neustále vytváří nové kombinace odstínů. Můžete si představit abecedu ve formě orchestru 49 nástrojů, z nichž každý má zvláštní účel. называет постоянную функциональную и незаменимую прикладную готовность. Jeden z hlavních rysů, které měl starý slovanský počáteční dopis, Ivaško, nazývá konstantní funkční a nenahraditelnou aplikovanou připravenost. Abeceda může být vždy aplikována zde a nyní. Symboly jsou umístěny ve čtverci, každý řádek a sloupec se objeví jako mnohostranná matice procesů vyskytujících se ve vesmíru. Jsou uspořádány vertikálně a horizontálně a obsahují pravdy vesmíru. Jsou však snadno srozumitelné. может использовать любой желающий, независимо от направления его деятельности. Abeceda původního slovanského počátečního dopisu může být použita každým, bez ohledu na směr jeho činnosti. Abeceda je univerzální a použitelná v jakémkoli řemesle. Mělo by být řečeno, že ji zkoumali různí odborníci, historici a kulturní experti. Všichni souhlasí s tím, že abeceda, vytvořená předky, má pro moderní člověka výjimečnou hodnotu. Osvojení si symbolů, které tvoří, pomáhá orientovat se v dnešní skutečnosti, zvolit správný způsob života.

Starý slovanský dopis: lekce

Pro začátečníky můžete nosit Boží obraz a pohlédnout na abecedu skrze jeho oči. Například si představte Svaroga, který vytváří nový svět. Původní prostor, okamžitý zdroj kreativity nebo první akce, kterou nazýváme "Az". Bohové - oheň a vítr, fanoušci, živá voda a hmoty, z nichž kování. Moudrost a hloubka znalostí řemesla může být reprezentována symbolem "Vdi". "Slovesy" - schopnost je aplikovat. Přímá akce provedená Svargem je "dobrá". Vnější vizuální a hmatatelná připravenost stvořeného světa je vyjádřena symbolem "Is". Esm je mnohostranná a vícerozměrná struktura bytí. Obsahuje všechny, dokonce i nehmotné formy, které Svarog vytvořil svět. Stejně tak můžeme uvažovat o Magusu. Označme to "Az". "Bůhové" jsou struktury vyššího řádu. Magus je vyzývá k moudrosti. "Slovesy" - způsob přenosu znalostí. Když Magus navštíví lidé, mluví s nimi. To je "Dobré."

Moderní příklad

вполне может использоваться и для описания явлений, происходящих сегодня. K popisu jevů, které se vyskytují dnes, lze použít staroslovanské . Například programátor vytvořil první aplikaci pro telefon. Toto je "Az". Současně založil svou práci na příkladu dalších programátorů, pokročilejších ("bohů"). Základem pro vytvoření aplikace byly znalosti. Toto je "jít". Vyšší odborníci naopak předali své znalosti prostřednictvím knih - "Slovesy". Programátor učinil aplikaci bezplatně nahranou na internet - "Vítejte". Časem se poptávka po něm zvýšila a poskytovala placený obsah. Toto je "Je." Aplikace se objevila na různých konzolích, včetně "Apple" ("Am").

Specifika

Výše uvedené příklady ukazují, že původní staroslověnský počáteční dopis může vysvětlit jakoukoli situaci . по ее пониманию помогают развитию мышления. Lekce o jejím pochopení pomáhají rozvíjet myšlení. Abeceda je živým popisem vesmíru. Může být kdykoliv použita a uspět v tomto nebo ve svém podnikání. , которые она несет, способствуют формированию чувственной связи, эмпатийного контакта с процессами совершенствования мироздания. Staroslověnský počáteční dopis, obrazy , které nese, přispívají k vytvoření smyslového spojení, empatického kontaktu s procesy zlepšování vesmíru. Může probudit hranici duchovního chápání sebe sama, vaší cesty, účelu v životě. Vše závisí na modelu světového pohledu. Na druhé straně je podřízena kmenovým, rodinným, společenským normám, morálním právům lidí.

Zvláštní výzva

Andrei Ivashko to popisuje docela barevně . помогают понимать важность этого сокровища. Poučení ze starověkých slovanských dopisů pomáhá porozumět významu tohoto pokladu. Například autor navrhuje porovnat zdravý organismus a abecedu se všemi 49 symboly. Pokud si myslíte, že jeden z nich byl odstraněn, bude to jako selhání nějakého těla. способствует обнаружению атрофированных его граней. Když hovoříme o duchovním světonázoru, studie starého slovanského počátečního dopisu pomáhá rozpoznat jeho atrofované tváře. Jinými slovy, neznalost sémantického obsahu jednoho nebo jiného symbolu znamená, že jeden nebo jiný aspekt vesmíru není rozpoznán, ztracen, zapomenut, přes to, že byl daný člověku od počátku.

Zmizení znamení

в целом, постепенно были утрачены. Mnoho postavy, které obsahovaly počáteční písmeno, staroslovenské jako celek, postupně ztrácely. Například symbol "Izhe". On byl zodpovědný za klesající příbuzenstvo, které také časem zmizelo. Podobná situace s "Yat." Symbolizuje harmonii duchovních aspirací a zdánlivého pozemského života. Zmizení "Yat" vedlo k převaze výlučně hmotného vnímání reality. Dalším příkladem je Fita. Symbolizuje spojení s přírodou. Dnes člověk prakticky nestrávil čas na čerstvém vzduchu a uvažoval o krajině. потеряла 16 символов, напрямую влиявших на жизнь человека. Celkový staroslověnský počáteční dopis ztratil 16 znaků, které přímo ovlivnily lidský život. Nicméně dnes existuje příležitost zlepšit duchovní zdraví. . Proto je třeba znát staroslovenské písmeny .

Krátký popis znaků

1. Az je hlavní příčina, zdroj, začátek, první krok v nějaké činnosti.
2. Bůh - v tomto symbolu jsou koordinované entity, které jsou nejvyšší ve své vývojové úrovni, které mají nadřazenou moc. , может лучше понять Высших. Osobě, kterému se staroslověnský dopis otevřel, může lépe porozumět vyššímu. Jejich názvy obsahují obrovskou moc, přístupnou pouze těm, kteří to vědí.
3. Vnitřní je symbol, který drží hloubku znalostí a moudrosti. Odráží všechny informace přítomné ve vesmíru, včetně těch, které budou odhaleny člověku při studiu tohoto dopisu.
4. Slovesa - symbol, který odráží způsob přenosu znalostí. Vyjadřuje techniku ​​schopnosti sdílet informace.
5. Dobrá - přímá akce. Tento symbol označuje věci, které propagují karmu. Dobrá - tvorba na vyšší úrovni. Je k dispozici všem, kteří mohou dopis uplatnit v praxi.
6. Existuje - existence skutečného světa. Tento dopis symbolizuje úložiště dobrých skutků. Pro člověka je "Is" úspěšná realizace touhy zvládnout systém znalostí.
7. Creat - univerzálnost, multidimenzionality prostoru. Tento symbol označuje obrovský počet možností pro použití písem, rozšíření vědomí, schopnost využívat znalosti v různých činnostech.
8. Život je život v jeho rozmanitosti. Tento symbol označuje oživení všech možných projevů jazyka.
9. Zelo - neznámý, neznámý, něco, co je mimo rozum.
10. Země je vesmírným projevem vědomí vytvořeného pro získání zkušeností a učení, je to domov, domov.
11. Izh - stav rovnováhy. Je třeba zůstat v souladu s ostatními. помогает сбалансировать деятельность полушарий мозга. Staroslověnský dopis pomáhá vyrovnávat činnost hemisférů v mozku.
12. Izhei - obecný vztah nebo tok znalostí.
13. Init - vlákno, které prostupuje vesmír. Je to spojení mezi generací, která studuje dnešní dopis, a předky.
14. Herm je emocionální výbuch. Tento symbol označuje okamžik probuzení, získávání kořenů a vazeb s lidmi.
15. Jaký je objem. Symbol odráží obrovské množství znalostí obsažených v dopise.
16. Lidé - společnost, lidský svět. . Je pro něj ta záhada, kterou obsahuje staroslovanský počáteční dopis .
17. Vědomí je metoda, základ znalostí. Tento symbol hovoří o pochopení získaných informací.
18. Jste smlouvami předků, jazykem, který pochází ze starověku.
19. Ona je transcendentální forma, nejvyšší rasa, která vytvořila abecedu, která učí ostatní.
20. Pokoi - sen, zastavení, stav majetku. Tento dopis symbolizuje zastavení všech procesů. Při získávání vědomostí je nutné soustředit se.
21. Reztsi - objednávání a strukturování prostoru, řemeslo člověka.
22. Slovo je zrod myšlenek a jejich vyjádření v reálném světě.
23. Pevný - pevnost víry, konstantní pohled.
24. Uk - symbol, který volá po přístupu k něčemu nebo jednotě s ním.
25. Dub - smyslné spojení nebo svědomí ("jako" Ouknetsya ", tak bude reagovat"). Symbol označuje čistotu myšlenek, sílu lidských záměrů.
26. Fѣrt - smysl pro šlechtu a pýchu, který člověk cítí, když si uvědomí, že je jeho rodný jazyk, jeho osobní schopnost vlastnit, být plnohodnotným nositelem.
27. Хѣръ - harmonický, krásný obraz pohybu a koexistence různých forem života.
28. Ot - stanovení cílů, správné utváření a úspěšné plnění úkolů. Tento symbol označuje volbu vektoru pro ty, kteří se rozhodnou zvládnout dopis.
29. Chervl - jedna tvář symbolu - původní krása, druhá - výběr těch či aspektů jako takových. Toto označení označuje znaky dopisu, které budou osobě odhaleny při jejich studiu a použití v různých typech činností.
30. Sha - schopnost interagovat s různými časoprostorovými prvky.
31. Schta - původně schválený prostor. Může se jednat například o velikost papíru, velikost půdy, zpočátku definované schopnosti vědomí.
32. Єru ()) je tvůrčí proces, který se odehrává v daném okamžiku, což je přístup k získávání znalostí.
33. Єры (Ы) - společná činnost (kolektivní). Symbol položil příležitost naučit se abecedu se svými blízkými.
34. Єр (Ь) - obrazový a sémantický obsah prvního dopisu, který byl již vytvořen předky.
35. Yat je harmonickou fúzí pozemského a nebeského, schopnost žít a využívat výhody, zatímco se duchovně rozvíjí, učí základy vesmíru.
36. Yun - vypadá z hlavního proudu. Symbol označuje schopnost pohybovat se a zakořeněním studia mateřského jazyka. Současně o to zapomíná hlavní proud lidí nebo dává přednost zahraničním systémům.

Volitelné

1. Ary je homogenní prostor. Tento symbol může s písmenem vyjadřovat pocit jednoty.
2. Edo - dotkněte se originálu. Tento symbol označuje schopnost osoby, která studovala počáteční dopis, aby získala poznatky z okolního prostoru.
3. Om - tento symbol označuje osvícení. Odráží kreativní vhled, schopnost osvětlit oblasti bytí, neznámé až do tohoto okamžiku, prostřednictvím zvládnutí zmizelých obrazů dopisu.
4. Od - moudrost obdržená od předků. Symbol odráží nahromaděné zkušenosti, které čekají na držitele práv, žijí v souladu s přírodou, ve svědomí a jsou schopné zvyšovat a předávat vědomosti potomkům.
5. En - figurativní vnímání, bez něhož není možné dopis znát. Nicméně, ona sama je schopná probudit ho.
6. Jedná se o možnost vnímání a přenosu informací prostřednictvím obrazového myšlení.
7. Ota - schopnost opustit známé, ale nepřijatelné věci. Například člověk se může zbavit špatných návyků, sebevědomě procházet životem, ve kterém se celá kultura otevře ve více jasných barvách.
8. Xi - duchovnost. Symbol označuje nutný výraz voličských kvalit, vnitřní sílu v touze poznat hluboké obrazy počátečního dopisu.
9. Psi - oduševnění. Vyjadřuje schopnost otevřít nové poznatky, ukázat společenskou povahu, vytvořit styk mezi sebou a duší dopisu.
10. Fita - schopnost sloučit se s přírodním světem.
11. Izitsa je stav štěstí a blaženosti.
12. Izh - znalost prvků, schopnost interagovat v průběhu času. Tento účinek nastává, když je osoba ponořena do dopisu. V takových situacích říkají, že čas letěl.

Kdo je Andrei Ivashko?

Tento muž je slavný výzkumník tradic a kultury, teologie. Je obeznámen s různými proudy slavismu, ale nepovažuje se za jednoho z nich. Ivaško žije a pracuje v Simferopolsku. Zvláště respektuje lidi, kteří se snaží oživit moc. V současné době je učitelem na Komunitní škole. Andrew dále vede konzultace. Hodně cestuje, organizuje semináře, setká se se zástupci škol a komunit. V roce 2014 ve spolupráci se Sinelnikovem publikoval Andrei knihu pro mládež, držitele starodávných znalostí. S jeho podporou byl projekt Fabulous Education uveden do provozu tentýž rok. Teď rozvíjí Levšunov.

Závěr

которой гармонично вплетаются в жизнь людей, - совершенная форма передачи сути процессов, происходящих во вселенной. Původní slovanský počáteční dopis, jehož hluboké obrazy jsou harmonicky propojeny v životě lidí, je perfektní formou přenosu podstaty procesů, k nimž dochází ve vesmíru. Je to zvláštní metoda programování vesmíru, vytvořená předky a užívaná potomky. Staroslověnský dopis je talismanem lidí. V Pantheonu bohů každé jméno je speciálně strukturovaný kód. Programuje a řídí majitele na správné cestě. Slovo "Rod" je numerická a abecední matice odrážející podstatu jeho projevu. Hlavní účel abecedy - vývoj duchovního světa člověka. Prostřednictvím znalostí myšlenek předků je uvědoměno současnou situaci, procesy, které vyžadují korekci a opravu. Jedna studie hlubokých obrazů a otevřená komunikace s přírodou může aktivovat genetickou paměť. Výsledkem je, že se psychika zbavuje mnoha "zombie" programů, které jsou dnes rozšířené. V ruštině se zachovávají základní mechanismy řeči o 30-40%. Původní slova zůstala s mnoha národnostmi. Ale ne všechny by měly být interpretovány, protože jsou tvořeny z konvenčních smluvních symbolů. Chybí jim koncepční, figurativní význam. Moderní člověk používá zjednodušené řeči. Kvůli atrofii imaginativního myšlení je mnoho procesů v mozku inhibováno nebo poškozeno. Předchůdci byli řečová rychlost a informace hustá. To se výrazně liší od moderních komunikačních systémů. Slogan (figurativní) konstrukce rodové řeči zahrnuje použití mnoha synonym a variant sekvence. Úkolem mozku je vytvořit holografický obraz objektu, který je pochopitelný. Současně se tato funkce zachová, navzdory rozdílům v jazykových skupinách. To je potvrzeno četnými experimenty se zónou řeči. Nezáleží na tom, jak zlomil jazyk lidí různých národností, mozku mluví slova. Interakce mezi odděleními se stále děje "v ruštině". Původní slovanské počáteční dopis lze považovat za axiom obsahující 49 skutečností, které podporují studium jazyka. Ne všichni se o to zajímají, ne všichni mají dostatek vnitřní síly zvládnout tuto pokladnu. Ti, kteří tuto potřebu potřebují, však projdou tímto způsobem až do konce. Před nimi, jak říká Andrei Ivashko, se otevřou otevřené prostory vesmíru.