Švýcarská psychologka Alice Millerová zkoumala problémy zneužívání dětí. Podle jejího názoru je každá pedagogická praxe založena na represi a svévolnosti. Vzdělání zanechává stopu na psychiku dítěte, takže člověk musí uvědomit utrpení dětí a překonat jejich důsledky. Alice věnovala mnoho prací zkoumání toho, jak pedagogické stereotypy traumatizují děti a jak to ovlivňuje společnost.
Alice Millerová (foto je vidět nahoře) se narodila v lednu 1923 v židovské rodině ve městě Piotrkow Trybunalski v Polsku. Alice byla nejstarší ze dvou dětí, sestra Irina je o 5 let mladší. Od roku 1931 rodina žila v Berlíně, kde devítiletá Alicia studovala němčinu. V roce 1933 se vrátili do Polska.
Alice se podařilo uniknout židovskému ghettu a přežít druhou světovou válku ve Varšavě pod předpokladem jména v katolické rodině. Podařilo se jí přinést jídla do ghetta pro své příbuzné. Dokázala zachránit sestru a matku a její otec zemřel v ghettu v roce 1941. Alice Miller připomíná, že teprve v sedmdesátých letech si uvědomovala veškerou hrůzu, v níž žila.
V roce 1946 se Alice přestěhovala do Švýcarska. Na univerzitě v Basileji obdržela stipendium, studovala psychologii a sociologii. V roce 1953 absolvovala doktorský titul. Cvičí v Curychu, kde pokračuje ve studiu psychoanalýzy. Po 20 letech práce, v roce 1980, Miller přestal cvičit a začal učit, aby studoval psychiku dítěte.
Miller věnovala první tři knihy výzkumu, ve kterém, jak věřila, bylo mnoho bílých skvrn. V roce 1985 napsala Alice, že po dvacet let sledovala, jak lidé popírají zranění dětí, idealizují rodiče a vzdorují jakýmkoli způsobem, aby pravdu vyprávěli o svém dětství.
V roce 1985 se Alice Miller přestěhovala na jih Francie do Saint-Remy-de-Provence. V roce 1987 oznámila německému časopisu Psychology Today, že odmítá psychoanalýzu.
Následující rok zrušila členství ve všech profesních společnostech a sdruženích, protože věřila, že psychoanalytická teorie a praxe zabraňují obětem špatného zacházení rozpoznávat porušení, které jim vznikly, a vyřešit následky. Oni mají tendenci zůstat ve staré tradici obviňování dítěte a ochranu rodičů.
Až do své smrti odpověděla Miller na stovky čtenářských dopisů na svých webových stránkách. Několik dní před smrtí napsala, že tyto listy budou navždy zůstávat důležitým důkazem pod jejími autorskými právy. Millerovi byla diagnostikována pokročilá rakovina. Zemřela ve věku 87 let v roce 2010 ve městě Saint-Remy-de-Provence.
Kniha dr. Alice Millerové "Drama nadaného dítěte" v roce 1981 způsobila pocit. Autor píše, že děti trpí traumou a duševními jizvami v rukou svých rodičů, kteří na ně kladou neustálý psychologický tlak nebo praktikují tělesné tresty: plácnutí, plácnutí, bičování a dokonce násilí a mučení.
Nemohou si uvědomit hněv, který cítí pro své mučedníky, podle Dr. Millera, zatíženého depresí a nejistotou, tyto děti s poškozenou psychikou procházejí životem a předávají násilí nové generaci. Někteří, aby potěšili své rodiče a uspokojili své touhy, chodili studovat na špatném místě, zvolili špatnou profesi.
"Drama talentovaného dítěte" prodala více než 1 milion kopií, mnoho čtenářů vidělo v něm popis jejich zármutků a neúspěchů. Ihned se objevili ti, kteří nedokázali obviňovat doktora Millera za skutečnost, že povzbuzuje miliony dospělých, aby se vnímali jako oběti.
Ve stejném roce bylo vydáno pokračování knihy "Vzdělávání, násilí a pokání". Alice Miller zde také rozvíjí svou teorii, že všechno pochází z dětství. Bad se nenarodí, stávají se. Rodina a společnost dělají děsivé děti. Malé bezmocné děti, které byly zneužívány dospělými, se stávají despoty, vrahy a světové tyrany. Autor píše, že známý politický vůdce A. Hitler zažil dítě jako dítě. A kolik milionů lidí se potom Hitleriti potali!
Americký spisovatel D. Merkin, který hodnotí knihu Pravda by vás měl osvobodit, napsal, že Dr. Miller může být nazýván vztahem mezi Freudem a O. Winfreyovou, protože přenáší vnitřní život a obzvláště nebezpečí emočního vývoje z kanceláří terapeutů na širší a pohodlnější pro uživatelský kontext.
Dr. Miller i nadále sdělovala své myšlenky ve dvou dalších knihách po Dramatu nadaného dítěte: "První byla výchova" (1983) a "Nechte si být vědom toho, že společnost je zrada dítěte" (1984). Vyjadřuje svou teorii a vysvětluje pasivitu německého lidu tváří v tvář nacistické tyranii. Zaměřila se na Freuda, jehož názory podle jejího názoru zbavovaly rodiče duševně zdravých dětí.
Ve svém výzkumu použil Miller jména významných umělců. V The Unsupported Key (1990) byly použity jako ilustrační životy Nietzsche, P. Picassa, C. Kolwitz a B. Keaton. V těle se nikdy nesetká: Trvalé účinky krutého rodičovství (2005) zkoumaly Dostojevského, Prousta a Joyce pod mikroskopem.
Alice Miller viděla ve všech formách rodičovské nátlaku, jak v mírném fyzickém trestu, tak v emocionálním chladu, smrtelné poškození duševního vývoje dítěte. Ponížení, bití, plácnutí, posměch, zanedbávání - to vše je škodlivé pro integritu a důstojnost dítěte, i když důsledky nejsou okamžitě viditelné.
V semibiobiografickém díle vyloučených znalostí: Tváří v tvář dětským zraněním (1990), Miller také psal o násilí, které zažila jako dítě, a spontánně si uvědomovala, jak kreslí obrázky. Základní přikázání zůstala nezměněna v jejích pozdějších pracích Breaking the Wall of Silence (1991) a osvobození od lži: Objevování vašich skutečných potřeb (2009).
Tři knihy od Alice Millerové, slavného obránce dětství, vyšly v ruštině. Tyto práce jsou současně něco nového a něco, co každý dlouho zná, ale nepoužil. Autor, který používá dobře známé příklady, ukazuje, jak psychické násilí v rodině postihuje dítě: zpomaluje růst a poškozuje rozvoj schopností.
Dítě roste sociálně bezmocné, snadno se dostane do konfliktních situací a nemůže je samostatně vyřešit. Téměř všichni dospělí dělají chyby ve vzdělávání. Knihy Miller budou užitečné nejen učiteli, ale také rodičům, kteří chtějí, aby jejich děti vyrostly plné a svobodné lidi.