Psychologie malých skupin. Malé skupiny v sociální psychologii

Psychologie malých skupin je významnou součástí vědeckého zájmu vědců, protože lidé žijí a pracují v těchto komunitách. Výzkumníci jsou přitahováni k datům, které mohou osvětlit struktury vzniku a fungování takové entity, její vývojové mechanismy a procesy, které se v ní vyskytují.

K definici

Malou skupinou je v psychologii takové společenství, které má malou kompozici a její členové spolupracovali na základě jediného cíle a jsou charakterizováni skutečným osobním kontaktem, který slouží jako základ pro utváření skupiny jako takové.

Socioekonomické podmínky jsou determinanty vzniku malé skupiny. Za prvé, společnost a její hospodářské vztahy stimulují vytváření takzvaných buněk, ve kterých vzniká počáteční hodnotových orientací které se v budoucnu stanou základem společnosti. Za druhé, jedinec je veselý stvoření, a proto se chce stát jedním z prvků společensky významné, prestižní skupiny, kde se může prosadit. V průběhu času dosahují malé skupiny v sociální psychologii nejvyšší úroveň rozvoje a stávají se týmem, který se vyznačuje přísnou strukturou, regulací života, přítomností autoritativního vůdce, absencí konfliktních situací, vysokým morální hodnoty a příznivé klima, přátelské vztahy a soudržnost účastníků. Tým přispívá k tvůrčímu a komplexnímu rozvoji jednotlivce.

Typy malých skupin

Psychologie malých skupin již nahromadila mnoho znalostí, v této souvislosti existuje několik klasifikací tohoto jevu.

Formální skupina se vyznačuje vnější strukturou, například školní třídou. Jeho fungování závisí na předem stanovených pravidlech, pokynech, předpisech a cílech, které mají být opraveny. Neformální je vytvořeno podle osobních preferencí. "Lepidlo" pro tuto komunitu je osobní záliby a nepřátelé jejích členů.

Nedostatečně rozvinuté skupiny jsou v první fázi jejich ontogeneze a vysoce vyvinuté, jak uvádí sociální psychologie malé skupiny, jsou charakterizovány společnými, společnými zájmy a konečnými cíli, přítomností rozvinuté sítě vztahů, vysokou úrovní soudržnosti. Nejrozvinutější formou takového vzdělávání je kolektivní.

Mezi charakteristické rysy týmu patří:

1. Společná aktivita, která se zaměřuje na konkrétní téma. V tomto ohledu lidé pracují na jednom místě pomocí společných fondů.
2. Jasná strukturní organizace, se kterou se všichni členové dohodnou a jejich touhy vyjadřuje správce (manažer).
3. Přítomnost společných nápadů, myšlenek, společných morálních a etických norem a pravidel, blízkých vztahů.

Také psychologie malé skupiny identifikuje difuzní (sjednocení založené na sdílených emocích a zkušenostech) a soudržné komunity (založené na blízkých vztazích).

Stále máte referenčních skupin kteří jsou považováni za příklady a setkávají se se zájmy, potřebami, přáními a sympatiemi svých členů. V nereferenčních skupinách lidé pracují pouze.

Struktura skupiny

Problém malého souboru v psychologii zahrnuje výzkum jeho strukturálních složek, které představují stabilní vztahy. Životní aktivita asociace, její produktivita a spokojenost závisí na charakteristice takových vztahů. Struktura je ovlivněna jak vnějšími, tak vnitřními faktory. Stává se, že se vztah vyvíjí, když se někdo rozhodne zvenčí. Malé skupiny v sociální psychologii byly studovány komplexně, což vedlo k pochopení jejich struktury, včetně prvků, které budou popsány níže.

Kompozitní spodní konstrukce

Jedná se o systém sociálních a psychologických vlastností účastníků sdružení, které mají velký význam pro integritu. Kvantitativní a kvalitativní ukazatele jsou v tomto případě důležité. Rovněž je třeba vzít v úvahu národní charakteristiky, sociální postavení a původ účastníků, protože tyto vlastnosti ovlivní činnost, mezilidské vztahy tvorba neformálních mikroorganismů, role role atd.

Substruktura citových interpersonálních preferencí

V tomto aspektu psychologie malých skupin studuje skutečné propojení mezi členy, rádům a nepřátelům, které lze snadno odhalit pomocí sociometrické metody. Pomocí sociometrie lze určit, zda mezi členy skupiny existují vzájemné preference, který systém interpersonálních a emočních spojení existuje. Lidé odpovídají na otázky, které poskytují odpovědi ve formě výběru několika účastníků z pozitivní a negativní stránky. Například koho chce člověk vidět na své narozeniny a kdo nechce. Tři členové jsou vybráni pro zodpovězení každé otázky.

Komunikativní spodní konstrukce

Psychologie velkých a malých skupin v tomto aspektu se zabývá určováním pozice každého člena sdružení v různých informačních systémech, které jsou mezi sebou a souvisí s okolním světem. Stupeň vlastnictví informací a poznatků ovlivňuje postavení člena ve skupině, protože má zvláštní přístup k schopnosti přijímat a ukládat informace, což mu respektuje určitou roli. Analýzu komunikačních vztahů, které ovlivňují produktivitu celkové aktivity, provedl Krichevský. Psychologie malé skupiny se stala všeobecnou prací tohoto vědce. Důležitým bodem je tok informací a přítomnost nebo nepřítomnost negativní emoční atmosféry.

Podstruktura funkčních vztahů

Vyjadřuje různé vzájemné závislosti účastníků, které vyplývají z určitých úloh a schopnosti plnit určité povinnosti.

Obecně platí, že psychologie malé skupiny hovoří o složitosti tohoto vzdělávání. Lidé v něm mohou obsazovat různé pozice, mít jiný status, plnit určité funkce a cítit nějaký vztah k sobě ostatních členů, v závislosti na individuálních a sociálně-psychologických vlastnostech.

Členové skupiny

Malá skupina je předmětem činnosti v psychologii, která má autonomii, a proto může být charakterizována z psychologického hlediska. Pro ni, jako každá jiná komunita, která má jediný duchovní život a psychologii, její vlastní vlastnosti, které nelze omezit na celkový počet osobních charakteristik lidí, jsou charakterizovány jejich vlastními součástmi, a to:

• Vztahy ve skupině.
• Skupinové aspirace.
• Nálady ve skupině.
• Skupina tradice.

Vztah

Psychologie vztahů v malých skupinách se zajímá o subjektivní vztahy, které vznikají v důsledku různých interakcí svých účastníků a jsou doprovázeny emocionálními odlišnostmi osobností různých pólů. Systém mezilidské interakce je charakterizován spontánností vlivem vnitřních psychologických podmínek. Zpočátku je tento systém obtížně rozpoznatelný, protože v této fázi není zvláštní pro organizační návrh. To však vůbec nezmenšuje jeho význam, proto je třeba pečlivě zkoumat koncept malé skupiny v psychologii. Interpersonální vztahy se stávají základem pro utváření všech ostatních prvků asociace, založení vzájemných pravidel, norem bydlení, interpersonálních hodnocení, sdílených zkušeností a empatie, projevů rivality, konkurence a seberealizace.

Součásti vztahů

Struktura vztahů je reprezentována třemi vzájemně propojenými komponentami: jedná se o poznání, emoce a chování.

Kognitivní aspekt je kombinací takových mentálních jevů jako je pocit, paměť, vnímání, mentální aspekty, reprezentace, představivost. Díky těmto funkcím se člověk během interakce může naučit vlastnosti jeho partnerů, jejich kognitivní jevy. Vzhledem k vzájemnému vzájemnému vnímání vytvářejí jednotlivci vzájemné porozumění a vztahy.

Emocionální aspekt představují pozitivní a negativní zkušenosti, které se vyskytují u osoby pod vlivem ostatních lidí a konfigurace jednotlivých charakteristik jejich psychologie. Tato složka je vyjádřena v antipatii, rád, spokojenosti se sebou a partnery a skutku. Ve skupině je často pozorována identifikace 2 subjektů, doprovázená takovým jevem, jako je empatie (emoční reakce na pocity druhého, empatie a empatie).

Regulace aspektu chování vztahu. Skládá se z mimikry, pantomimy, gestikulace, řeči, akcí, které vyjadřují postoj určitého jednotlivce k ostatním a k odboru obecně.

Skupinové aspirace

Součástí skupinových aspirací jsou cíle, potřeby, motivy, včetně zájmů a hodnot, úkoly, které jsou základem chování a společného úsilí účastníků ve vzdělávání.

V takových aspiracích vidíte společné a zároveň jednotlivé cíle a cíle každého člena skupiny, díky němuž budou schopni realizovat své potřeby, touhy, požadavky a zájmy. Tato orientace slouží jako kompas, který pomáhá skupině orientovat se a přilnout k jednomu vývojovému vektoru. Aspirace poskytují nepřímou kontrolu nad průběžnými výsledky aktivity a života obecně. Mohou také neustále regulovat společné úsilí a aktivní iniciativy v závislosti na okolnostech a podmínkách reality.

Zmínili jsme cíle, potřeby a motivy. Cíle jsou nejdůležitějšími předměty pro skupinu, jevy, úkoly, které jsou skutečnou podstatou jejich činnosti. Mohou se lišit v blízkosti nebo dosahu úspěchu, společenského významu nebo významu pouze pro určitou skupinu. Cíl hovoří o úloze činnosti ve veřejném životě. Co potřebuje pro skupinu, jsou potřeby. Ale motivy jsou hnací silou společné činnosti. Vynucují jednotlivce, aby dělali jednu nebo druhou věc, což je často důvodem pro jejich sjednocení.

Názor skupiny a nálady skupiny

Tento pojem se chápe jako hodnocení, které vyjadřuje společný postoj nebo postoj většiny k určitým situacím, objektům, lidem, kteří jsou ve vnitřním i vnějším prostředí. Skupinová názorová psychologie malých skupin používá jako ukazatel vývoje sdružení, jeho míru soudržnosti a produktivity.

Podstata druhého konceptu je složitá emocionální stavy obecně emocionální nálada skupiny, systém zkušeností, které v určitém okamžiku přebírají účastníky. Tento jev ovlivňuje všechny projevy ve vzdělávání a dává hmatatelnou barvu.

Skupinové nálady představují obecné zkušenosti s určitými situacemi a informacemi; podobné emocionální stavy, které se mohou držet celé skupiny nebo její části; trvalý postoj, ovlivňující jednání, reakce lidí na chování.

Tradice

Každé sdružení, které dlouhodobě funguje, vytvořilo vlastní normy, pravidla a stereotypy chování. Tradice nevznikají právě tak, protože je musí zřídit, musí projít řadou etap ve svém vývoji. Obsahují jak standardní koexistenci, tak i specifické pozice specifické pouze pro tuto konkrétní skupinu. Tradice se stávají nutností, jejich dodržování přináší potěšení. Rozmanitost tohoto jevu je impozantní. Jsou rozděleny do několika typů: celostátní, národní, třída. Tradice a zvyky jsou pro kohezii skupiny velmi důležité, každý člen se začíná cítit jako celek. Můžete také objevit rituály, které se občas dostávají do zvyku, a nevěnují pozornost. Pokud však něco zapomenete, podvědomí vás okamžitě sdělí a člověk se bude cítit nepříjemně z nedostatku něčeho důležitého, potom vědomí přinese tento pocit na vědomou úroveň.

Skupina je samostatný psychologický jev, který funguje podle vlastních principů a mechanismů. Je logické, že se vědci zajímají o tyto pozice a studují tyto problémy, aby zobecnili své znalosti.