Speech therapist: jakou specialitu, kde studovat

Řečový terapeut je vysoce kvalifikovaný odborník pracující se speciálními dětmi. Jak všichni kolegové takových odborníků souhlasí, jejich práce je komplikovanější než práce většiny učitelů. Musíme komunikovat s různými dětmi s autonomními, funkčními poruchami. Úkolem řečového terapeuta je zvládnout schopnost mluvit s dětmi, kteří nebyli vyučováni touto základní dovedností pro osobu v době, kdy je vhodné pro věk.

Modernost a vzdělání

Požadavky našeho každodenního života jsou takové, že je zapotřebí více a více času na interakci se stroji. To má řadu pozitivních aspektů, ale nebylo to bez jeho nevýhod: pro práci řečnických terapeutů existuje stále širší pole. Mnoho dětí, které dokonale ovládají techniku, sotva ovládají dovednosti řeči, trpí logopatií a jazykem. To vede k sociálním problémům a obtížím vzájemného působení, v důsledku toho interních psychologických problémů. Dítě se stáhne, nesouvisí, není si jisté svou vlastní sílou, obává se, že rozšíří své obzory. Takové dítě zřídka povoluje zvědavost a ovládání nového, ale často se cítí nešťastné.

Tak se ukázalo, že mnoho moderních dětí se naučí žít tím, že tráví čas před televizními obrazovkami, a pak se snaží kopírovat chování a způsob projevu herců, charakterů série. Rodiče, kteří jsou příliš zaneprázdněni práce, nemohou tento proces řídit.

Všechno bude učeno! Nebo?

Mnoho dospělých je zvyklé myslet na to, že ve škole bude dítě učeno všechno, co je nezbytné - mluvit, počítat, chovat správně. Stanovisko je mylné - takové povinnosti nejsou kladeny na školu. Doba studium primeru je přísně omezena na časový rámec a učitelé jednoduše nemají možnost přizpůsobit program jednotlivým dětem, které nemají čas pro hlavní skupinu. Současně se studiem primeru se dítě naučí číst slabiky. Někdy rodiče, kteří v určitém okamžiku objevili neuspokojivé výsledky takového výcviku, drželi se v hrůze na hlavách a začali hledat řečníka, který by mohl situaci napravit.

Z učební praxe je známo, že špatné vnímání řeči je možné v jasně řečeno, příjemné děti, pokud existují fonematická potíže. To je charakteristické pro období předškolního věku. Vyšší pravděpodobnost problému pro leváky. Pokud se jí nebudete věnovat včas, problém způsobí zpoždění v různých humanitárních disciplínách na střední škole.

Jak pomoci?

Defektolog-řečový terapeut má specifické znalosti a přístupy, které mu umožňují úspěšně komunikovat se speciálními dětmi. Takový odborník praktikuje mimořádné přístupy, které jsou obecně akceptovány ve výuce. Jeho hlavním úkolem je pomoci dítěte zapojit se do vzdělávacího procesu. Chcete-li to udělat, musíte se podívat na jednotlivé charakteristiky konkrétního dítěte, pochopit, co způsobuje problémy a jaký druh pomoci je zapotřebí.

Zkušený defektolog je řeční terapeut a psycholog, jak říkají, "v jedné láhvi". Takovýto odborník by měl být schopen vytvořit přátelské vztahy s dítětem, organizovat atmosféru během tříd, nalézt styčné body se studentem a vstoupit do těsného kontaktu s ním. Profesionálové v této kategorii pracují s dětmi předškolních a školních věkových skupin. Chcete-li to provést, musíte být schopni používat různé programy a zvolit to nejlepší pro konkrétní případ.

V rámci pracovního toku řečový terapeut-defectolog (a psycholog z hlediska kompatibility) učí dítě psát, číst, vytvářet správnou výslovnost, intenzivně pracuje na vyloučení potíží senzace pomocí jednotlivých programů.

Potřebuji to?

Dětský řeční terapeut-defectolog se zdá být pro mnohé rodiče nepochopitelným odborníkem, jehož pomoc dětem nepotřebují - najednou si okolní lidé budou myslet, že dítě zaostává ve vývoji! Jak říkají odborníci, tento přístup je nesprávný. Nebojte se patologa, nebojte se být stydliví, pokud potřebujete pomoc kvalifikovaného odborníka. Muž na ulici je nepravděpodobné, že bude schopen naučit dítě, které má problémy s řečem a četbou, protože neexistuje přístup k specifickým metodám, které používají řečtí terapeuti v jejich práci - a to není jednoroční studium na univerzitách.

Špatná četba vylučuje dětskou gramotnost v budoucnu. Negramotnost, stagnace jazyka neumožňuje člověku plně myslet. Vyučování řeči je obtížný úkol a práce vyžaduje značný čas. Dětský řečový terapeut a defektolog pracuje na všech problémech, které jsou v daném konkrétním případě obtížné, ale za týden nebo dvě hodiny s novým odborníkem se dítě naučí všechno, jako by kouzlo - neměli byste se na to spolehnout, kurz bude dlouhý.

Problémy a realita

V posledních letech se šířila i oblast práce terapeuta-patologa v důsledku nárůstu počtu dětí trpících různými poruchami, abnormalitami způsobenými psychikou a fyziologií. Zvláštní pomoc je zapotřebí pro mozkovou obrnu, poruchu zraku, sluch, nedostatek jazykové kultury a rozpad kognitivní činnosti.

Ne každý si uvědomuje, jak velký je rozdíl mezi terapeutem a patológem. Tyto dvě pojmy jsou podobné, takže jsou často kombinovány do jednoho. Je třeba pouze pamatovat na to, že defektologie je věda, na kterou se vyzývají pedagogické metody k nápravě chování pacienta s určitými vývojovými nedostatky. Pro tento účel se používají restaurátorské přístupy, vzdělávací metody.

Řečová terapie je jednou z větví defektologie spolu s tyfem, hluchou, oligofrenopedagogií. Psychologický řečník je specialista, který používá defektologické metody k nápravě patologií spojených s kulturou řeči. Mezi defektology jsou také hluší, typhlo, oligofrenopedagogové. Všichni - vysoce specializovaní profesionálové, kteří se dokáží vyrovnat se specifickým problémem dítěte.

Co je práce?

Odpovědný terapeutový defektolog vám pomůže, pokud má dítě jazykové nedostatky. Tento odborník můžete kontaktovat prostřednictvím specializované instituce. Někdy řečtí terapeuti jsou ve stavu masových vzdělávacích institucí, ale toto je spíše výjimka než pravidlo. Speechový terapeut vám pomůže, když požádáte o pomoc v centru opravy, rozvíjení kruhu i soukromé praxe.

Než začnete pracovat s řečníkem, musíte ukázat komise psychologů a lékařů. Zde bude provedena diagnóza a budou posouzeny příčiny odchylek. Řečový terapeut, který má závěr v rukou, určuje charakteristiky případu a nástroje, které pomohou v konkrétní verzi.

Mnoho lidí si myslelo, že profese "řeč patologist-defectologist" je specializace zaměřená na opravu výslovnosti zvuků dítětem. Ve skutečnosti je tato prezentace velmi zjednodušená. Hlavním úkolem řečového terapeuta je zlepšit řeč pacienta, vytvořit schopnost hovořit soudržně, nahromadit slovní zásobu, získat sluchové zvuky, učit se gramatiku a začít správně vyslovovat slova. Speech therapist učí umělecké umění. Správné a pravidelné cvičení pomáhají eliminovat písemné poruchy, zlepšují paměť a zvyšují myšlení, stimulují jemné motorické dovednosti a vnímání prostoru.

Co s tím pracovat?

Specializace "řečový terapeut-defectolog" je na řadě univerzit naší země a pro mnoho žadatelů je to atraktivní, neboť v budoucnu je nepravděpodobné, že budou mít problémy se zaměstnáním. Před vstupem do tohoto směru se musíte seznámit s povinnostmi defektologa, abyste nebyli v budoucnu zklamáni.

Funkce v mnoha ohledech závisí na konkrétním pracovišti, neexistuje univerzální popis práce, ale obecné pojmy je možné formulovat. Speechový terapeut je oslovován, když jsou odchylky dítěte takové, že je nelze s nimi vyrovnat v rámci všeobecného vzdělávacího programu. Defektolog pomáhá při abnormalitách s viděním, sluchem a intelektem.

Odborník pracuje na vytváření smyslových dovedností, přičemž zohledňuje individuální porušení a také vnáší hygienické normy, učí hrát a zobrazuje techniky her - pokud jsou ve vývoji rysy, často se hrací dovednosti vyskytují u dětí pod průměrem. Prostřednictvím řeči má dítě příležitost rozšířit své obzory a seznámit se s okolním světem a prostřednictvím dopisu - analyzovat. Dítě je učí, aby mluvilo a psalo, dalo tu představu o zvucích a jejich sekvencích.

Potřebuji?

Recenze řečtí terapeuti jsou různí. Někteří rodiče, jejichž děti potřebují takovou specializovanou pomoc, přiznávají, že specialisté pomohli dobře. Ukazují, že v rámci práce dostalo dítě obecné představy o objektech, prostoru kolem něj a naučil se, jak s nimi komunikovat. Jiní poznamenávají, že dlouhý kurz zlepšil pohybové dovednosti, koordinoval pohyby a samotné dítě se více naklonilo k tvůrčí práci.

Je třeba poznamenat, že odborníci věnují zvláštní pozornost rozvoji kognitivních dovedností, díky němuž si dítě zapamatuje lépe, zvyšuje schopnost soustředit pozornost a aktivuje duševní aktivitu. K tomu použijte různé metody a přístupy.

Existují další recenze patologů řeči. Někteří říkají, že práce s takovými specialisty je neúčinná a vzdělání dítěte stojí spousta peněz a stalo se pro ně zdrojem nejistoty. To je zpravidla možné s neúspěšnou volbou specialisty. Abyste nezískali nepříjemný zážitek, měli byste nejprve studovat nezávislou zpětnou vazbu o práci různých specialistů ve vaší oblasti a až poté dáte dítě DOW.

Kdy je třeba specialista?

Není to pro rodiče vždy jasné, přišel čas obrátit se na profesionála nebo se dítě rozvíjí normálně, není nutný řečový terapeut. Jak říkají odborníci, dítě by mělo být od útlého věku zasláno k opravě, pokud existují náznaky. Speechový terapeut zaznamenaný za tři roky. Rozdíl v čase je způsoben charakteristikou určitého stavu, přítomností odchylek (ztráta sluchu, zraku atd.).

Pokud plánujete poslat dítě defektologovi, je důležité, aby to bylo včas - rychle dříve než později. Získání kvalifikace na vyšší vzdělávací instituci, řeční terapeut-defectologist se učí pevně - práce musí začít, když je porucha přesně diagnostikována. Speech dovednosti dítěte se postupně rozvíjejí, postupně se zlepšuje. Aby dítě začalo mluvit, potřebuje tvořený řečový aparát, zralá centra v mozkové kůře. Důležitou podmínkou je ve společnosti. To neumožňuje řečníkovi začít pracovat dříve, než pacient dosáhne tříletého věku - až do té doby jsou všechny předpoklady připraveny. Pokud do 3 let věku zjistíte, že dítě je daleko za sebou, musíte kontaktovat komisi pro výběr patologa - nejspíš nejspíš nebude řečový terapeut, ale odborník na příbuzné kvalifikace.

Chci se stát profesionálem!

Abyste získali odpovídající kvalifikaci, znalosti a dovednosti, musíte zvolit místo, kde budete studovat. Speech therapist - specializace, která je vyučována v několika vzdělávacích institucích naší země. Kvalita budoucího specialisty závisí v mnoha ohledech na instituci, v níž osoba obdrží vzdělání. Například vysokoškolské instituce nacházející se v centrálním regionu jsou tradičně považovány za prestižní, ale počet míst je omezen, takže zde nemusí každý studovat. Hlavně řečtí terapeuti jsou vyškoleni na pedagogických univerzitách.

Plánujete-li získat vzdělání, můžete se přihlásit do Ural GPU nebo Pushkin Leningrad. Praktičtí odborníci na pedagogiku v oblasti řeči praktikují v Magnitogorsk, Čeljabinsk, Tyumen a Kurganské státní univerzity. Můžete se přihlásit na Ivanovu státní univerzitu, Pavlovu první lékařskou univerzitu v Petrohradě nebo na Státní pedagogickou univerzitu Herzen. Studium na klinice patologa-řečového patologa na univerzitách v Moskvě - na Ústavu psychoanalýzy, MSPPU, Městské pedagogické univerzitě, Pedagogické státní univerzitě.

Vlastnosti tréninku

Specializaci "řeč terapeut-defectologist" může vstoupit po škole. Právo studovat v této specialitě má školy, které mají oddělení defektu. Zde učí nejen úzké disciplíny, ale i obecnou dětskou psychologii, pedagogiku a také vysvětluje, jak je nezbytné komunikovat s dětmi, které jsou neodmyslitelné v rozvojových odchylkách. Defectolog v procesu učení obdrží lékařské znalosti o struktuře hlasového aparátu, orgánů zraku a sluchu.

Lidé, kteří již absolvovali různé pedagogické a lékařské speciality, se často zajímají o to, zda se po absolvování nápravného zrychleného vzdělávání, krátkého kurzu, dostane příležitost kvalifikovat se na řečový patologista-řečový patolog. V současné době to není možné. Defektologové jsou vyškoleni pouze v ústavních a vysokých školách. Můžete se přihlásit do druhého stupně. V tomto případě tréninkový program trvá nejdéle tři roky.

Obecný pohled

Defektologie je vědecký směr věnovaný zákonům, zvláštnostem vývoje dětí s mentálními, fyzickými odchylkami, nedokonalostmi. Věda se zabývá nejen rysy vzdělání, ale také zvednutím takového publika. Specialisté, pracovníci s dětmi, jsou určeni k rozvoji dítěte, aby mu pomohli přizpůsobit se společnosti, životu, škole, získat povolání a uvědomit si sebe v jiných oblastech života.

Vedle širokého terapeutického řeči, který je určen k pomoci při různých poruchách řeči, jsou zde učitelé s poslechem. Tito specialisté pracují s dětmi se sluchovými problémy. Kontingent je velmi odlišný - od těch, kteří slyší špatně, úplně hluchý. Pokud potřebujete naučit dítě s abnormalitami, zpoždění ve vývoji intelektu, pomůže oligofrenopedagoga. Když zrakové postižení přicházejí k pomoci tiflopedagogog.

Při počátečním přijetí odborník zkoumá dítě, určuje vlastnosti porušení, rozhovory s rodiči a objasňuje okolnosti, za kterých byla odchylka vytvořena a vyvinuta. V případě potřeby může defectolog poradit, aby podstoupil další zkoušky, aby prošel testy. Poté odborník analyzuje obdržené informace.

Defektolog-řečový terapeut: co je to?

Předpokládá se, že vysoce inteligentní a účelná osoba s rozvinutou intuicí se může stát dobrým specialistou. V této oblasti práce je třeba být pozorovatelný a komunikativní, mentálně a emocionálně stabilní. Pro řeč patologa-řečový patolog je důležitá citlivost, empatie, reakce a takt. Tato práce je vhodná pro pacienty a lidi milující lidi, společenské, s dobrou pamětí. K zvládnutí všech odborných dovedností je třeba mít větší schopnost komunikovat. Je důležité, aby řečový terapeut mluvil jasně a jasně, aby byl odolný vůči stresu a měl silné nervy. Důležitým osobním rysem je dobře umístěný hlas.

K tomu, aby řešil své úkoly, musí řečový terapeut-defektoolog diagnostikovat stav dítěte, vycvičit jej, s ohledem na individuální odchylky, aby dítě pomohl rozvíjet. Důležitou dovedností jsou metody kontaktování stážistů bez ohledu na jejich věk. Řečený patolog by měl být zodpovědný, dobrotivý. Není možné si představit osobu úspěšnou v této oblasti, pokud nemá vysokou odpovědnost. Vedle myšlenek z pedagogiky a medicíny potřebuje defectolog psychologický výcvik, znalost mechanismů pro úpravu odchylek. Je třeba, aby bylo možné vyhodnotit obraz jako celek, určit možnosti opravy jednotlivých poruch, předpovědět vývoj dítěte, zohlednit změny v jeho psychice a dovednostech.

Po dokončení studia můžete najít práci ve vzdělávacích institucích pro předškolní a školní věkové skupiny. K dispozici jsou také specializovaná opravná centra - soukromá, veřejná.

Do určité míry jsou v blízkosti příslušné profese považovány za psychologa, učitele a pedagoga.