Psaní na téma "Chci a potřebuji" pro studenty ve 7. ročníku

Existují různé úkoly ve školních osnovách, včetně případů, kdy mohou studenti požádat o napsání eseje na téma "Chci a potřebuji". Na první pohled se tato práce může zdát obtížná. Nicméně, pokud se podíváte a ponoříte se do předmětu, pak nebude těžké dokončit úkol na nejvyšší úrovni. Chcete-li napsat písemnou esej na téma "Chci a potřebovat" v 7. ročníku, musíte uvažovat o tom, jaké argumenty budou v argumentu prezentovány, a dát je do správného pořadí.

Co by mělo být esej?

Odůvodnění by mělo plně odhalit předmět zadání. V eseji je třeba uvést konkrétní příklady a argumenty, které ukáží studentovi povědomí o tomto tématu. Každá věta musí být vyplněna významem, náladou. Pak dokonce psaní nejkratší esej, můžete snadno získat vysoké známky a chválu od učitele.

Písemný plán

Aby bylo učení logické a vyložené správným pořádkem, musíte se připravit na práci. Toho lze dosáhnout napsáním plánu eseje na téma "Chci a potřebuji". Může to být následující:

1. Vstup V tomto odstavci je třeba stručně popsat podstatu otázky a nechat čtenáře pochopit, co bude dále diskutováno.
2. Hlavní část. V této části byste měli uvést konkrétní příklady a prokázat své úsudky. Situace, ve kterých jsou pojmy "chtít" a "potřeba" spojeny, mohou být několik. Nejdůležitější je správné propojení různých situací v kompozici.
3. Závěr. Měla by být napsána na základě eseje na téma "Chci a potřebuji". Krátký závěr by měl být psán stručně, ale přesvědčivě.

Takový plán vám pomůže snadno dokončit práci bez ohledu na tvůrčí schopnosti studenta.

Psaní na téma "Chci a potřebuji"

Studenti stupně 7 jsou schopni rozumně dospět. Proto může být esej vážný, nesoucí hluboký význam. Příklad můžete využít níže.

***

Mnoho lidí si myslí, že mezi pojmy "chuť" a "potřeba" není nic společného. Myslím, že tento názor je špatný. Mám spoustu důvodů, proč dokázat, jak se slova vzájemně kombinují.

Všichni z raného dětství si zvykli na to, že je slovo "chci". Jen málo rodičů z kolébky dítě obtěžuje požadavky, většinou maminky a tatíčky se snaží uspokojit všechny impulsy syna nebo dcery v tom, že chtějí poznat svět. Když dítě vyrůstá, začnou od něho něco požadovat. Například, musíte umýt ruce, je třeba odstranit hračky. V tomto případě "chtít" vždy nehraje roli.

Ještě více "nezbytné" se objeví, když dítě jde do mateřské školy nebo do školy. Je už "nutné" vstát brzy ráno, jít si umyt a zubat, zjednat, dělat domácí úkoly. Od dětství je jasné, že k tomu, aby člověk nazval slovo "chci", musíte nejprve udělat to, co potřebujete.

Například matka reaguje na to, že "chci" jít na procházku po ulici, až pochopím, že "musím" nejdřív dělat všechny lekce. Taková prokládaná "chuť" a "potřeba" není jen u dětí. U dospělých je také. Tady maminka a táta chtějí, abychom letěli do léta drahé letovisko, a proto musíme pracovat. Samozřejmě, chci jen relaxovat, užívat si života, ale nejprve je v každém případě nutné zajistit takovou příležitost.

Jsem sto procent jistý, že než dostanu to, co chci, musím udělat to, co potřebuji. Nejdůležitější je správné sestavení řetězce, který vám pomůže dosáhnout cíle.

Taková esej na téma "Chci a potřebuji" je docela vhodná pro psaní 7. ročníku studenta. Nejdůležitější je dát konkrétním příkladům ze života, aby práce byla zajímavá a plná duše.

Krátká esejová diskuse na téma "Chci a potřebuji"

Existují děti, které věří, že stručnost je sestra talentu. Pro tyto chlapce a dívky se vejde komprimovaná esej. Nicméně, musí být vyplněno významem a předávat základní myšlenku.

***

Někteří lidé si myslí, že "chci" a "potřebuji" jsou prakticky totéž. Samozřejmě, takové lidi existují na planetě Zemi, jejichž touhy se zcela shodují s tím, co dělají. Jsem si však jistý, že většina lidí žije podle dobře zavedeného plánu - abyste získali to, co chcete, musíte nejprve udělat to, co potřebujete. Mám na toto téma mnoho myšlenek a já jsem připravený je přinést, abych dokázal můj případ.

Například chci "spát" až do dvanácti dnů a "potřebuji" vstát sedm ráno, abych nebyl pozdě do školy. V budoucnu se "chci" stát pokročilým programátorem. A pro uskutečnění tohoto snu potřebuji jít do školy, a to i přesto, že chci spát a hýbat na žulách různých věd. Také opravdu chci do léta jít do tábora. Maminka mi řekla, že je nutné dokončit rok s dobrými známkami pro tuto cestu. To jsou jen některé příklady skutečnosti, že mezi "chci" a "já musím" je neviditelná nit, která spojuje tato dvě slova.

Nejdůležitější je, aby člověk pochopil, co je třeba udělat pro dosažení cílů stanovených pro něj. Pak existuje příležitost přijít k takovým ideálním variantům, jako ke shodě touhy s tím, co člověk dělá.

Taková esej o "chci a potřebuji" je vhodná pro studenty 7. ročníku. Hlavním úkolem je prezentovat své konkrétní argumenty a nápady v obsahu práce.

Rozšířená kompozice

Tam jsou školáci, kteří mají rádi psát dlouhé eseje a plně vysvětlují všechny myšlenky, které se do nich vkládají do hlavy. Takové úvahy jsou také vhodné. Zvažte příklad.

***

Někdo si myslí, že "chci" a "potřebuji" jsou dva různé pojmy. Nesouhlasím s tímto soudem a dokážu s osobními argumenty dokázat, že mezi těmito dvěma zdánlivě protichůdnými pojmy existuje významný vztah.

Například chci sledovat svou oblíbenou sérii v den mimo celý den a nic nedělat. Musím však pomoct své matce vyčistit dům, protože ona je obtížná a žijeme spolu v jednom bytě. A také chci někdy jít někam s přáteli každý víkend. Ale pokud neudělám to, co je třeba kolem domu, pak mě matka nedovolí nikam jít.

Mám konkrétní příklad toho, kdo dosáhl toho, že jeho povinnosti se shodují s jeho touhy - to je můj starší bratr. Dokonce i ze střední školy vždycky snil o tom, že má svůj vlastní salon a řídí tuto společnost. K dnešnímu dni dosáhl svého cíle, není zatížen povinnostmi. Ale dříve, aby splnil svůj sen, pracoval velmi tvrdě, dokonce ani tam, kde nechtěl. Pasha se uchopil za každou práci, dokonce i ta, která mu byla těžká a nezajímavá. A to všechno proto, že pochopil, že k tomu, aby mohl začít podnikat, je "nutné" pracovat, aby získal potřebnou částku peněz.

Nyní vede motorovou show, jde odpočívat v drahých střediscích. A to vše proto, že v pravý čas udělal to, co bylo "nezbytné", a ne to, co "chtělo". Bratr pro mě je skutečným příkladem, dokázal, že správně umístěné akcenty a sny umožňují člověku dosáhnout harmonie a dělat jen to, co chce.

Existuje mnoho podobných příkladů. Myslím si však, že nejdůležitější je definovat svůj cíl a pak, co se nazývá slovo "musí", nepřinese nepříjemné emoce a dá vám příležitost splnit vaše drahocenné sny. Koneckonců, naše touhy jsou jen sny a odpovědnosti jsou realitou. Ale nic není nemožné pro osobu, která nevidí překážky pro požadovanou.

Taková eseje ocení učitel. Je důležité psát úvahy založené na osobních zkušenostech, saturující každou řadu se smyslem a náladou, pak učitel dává dobrou známku a chválu pro úsilí.