Souhrn je součástí závěrečné zkoušky, kterou absolvují deváté ročníky. Celkový počet bodů, a tudíž celkový rating, závisí na něm v mnoha ohledech. Pro mnoho absolventů to způsobuje malé třást, ale ve skutečnosti není všechno tak strašidelné. Každý může napsat souhrn. Stačí vědět, co je požadováno a jaké jsou kritéria hodnocení. O tom a mluvte v tomto článku.
Komprimovaná prezentace ruského jazyka je zvláštní druh řeči. Zde absolvent musí ukázat svou schopnost izolovat nejdůležitější, syntetizovat a sestavit koherentní text ze všech těchto.
Zpravidla je nutné odstranit nepodstatné údaje, případné neinformující skutečnosti z textu. Zkrácený text by měl obsahovat sedmdesát až devadesát slov. Proto by měla být snížena o třetinu.
Na první pohled to vypadá jako velmi jednoduchý úkol, ale neměli bychom zapomenout, že stručná prezentace je jakýmsi velmi dobrým souhrnem toho, co absolvent vnímá ucho. Přečtěte text pouze dvakrát. To velice komplikuje úkol.
Zkouška v ruštině, která obsahuje stručné vyjádření (stupeň 9), lze posoudit co nejvíce 39 bodů a značná část z nich je přesně určena pro práci s projevy. Proto je užitečné řešit požadavky, které se na tuto práci vztahují.
Pro přehlednost analyzujeme kritéria pro hodnocení pro stručnou prezentaci. Mohou být rozděleny do dvou skupin: jedna se týká čistě řečové práce, druhá kombinuje body pro prezentaci a eseje (úloha 15). Kritéria pro prezentaci jsou následující:
Maximální počet bodů, které stručná prezentace může přinést, je sedm. Přidávají však body, tzv. GK, týkající se pravopisných, interpunkčních, gramatických, logických a faktických chyb. Jsou vystaveny pro všechny řečnické práce: prezentace a složení. Analyzujeme maximální ukazatele pro tato kritéria:
Navíc odborníci dbá na to, jak stručná prezentace je stylisticky správná: jazyk příběhu není vhodný pro text argumentu. Absolvent musí opustit styl autora a způsob přenosu.
Jaká pravidla by měla být dodržována, aby stručné shrnutí ruského jazyka bylo úspěšně napsáno? Je třeba seriózně přistupovat ke všem fázím práce.
První čtení je velmi důležitou součástí. Zde je třeba se soustředit na pochopení významu textu, identifikovat mikro-témata pro sebe a pokud možno zapisovat klíčová slova. V této fázi se nepokoušejte rychle přepisovat text. Je důležité pochopit význam.
Cvičení učitelů v této fázi doporučují po stanovení mikrotéma (několik vět, které jsou spojeny jedním hlavním nápadem) vypracovat podrobný plán, v němž je nutné ponechat významné místo mezi body pro zadávání klíčových slov. Navíc to může být provedeno po naslouchání v těch 3-4 minutách, které budou mezi čtením.
Během druhého čtení můžete zaznamenávat klíčová slova, aniž byste zapomněli, že je třeba zadat pouze důležité důležité údaje. Poté proveďte koherentní vykreslení každého mikrotita a poté celý text. Odborníci k tomu věnují zvláštní pozornost.
Po napsání se doporučuje přečíst výsledné prohlášení alespoň dvakrát, nejlépe v šepotu (ale nikoliv rušit ostatní). Takže můžete snadno zaznamenat chyby řeči a gramatiky.
Z kritérií pro prezentaci je zřejmé, že absolvent může získat maximální počet bodů, který je schopen dobře komprimovat text. To pomáhá speciálním způsobům komprese. Krátce si z nich uvědomte všechny.