Matematika, sociální studia, cizí jazyky a věda jsou hlavními směry pro studenty středních škol. Mezi nimi pravděpodobně není vždy jasná role a užitečnost předmětu sociálních studií.
Sociální věda je komplexní studie sociálních a humanitních oborů s cílem zlepšit občanskou způsobilost. Hlavním cílem je pomoci mladým lidem rozvíjet schopnost informovaně a racionálně rozhodovat o veřejném blahu jako občané kulturně rozmanité, demokratické společnosti ve vzájemně závislém světě.
Součástí učebních osnov je téma koordinované, systematické studie. Je založen na takových oborech, jako je antropologie, archeologie, ekonomie, geografie, sociologie, judikatura, filozofie, politická věda, psychologie, náboženství a dějiny.
Sociální svět je velmi mnohostranný a každý předmět, který ho studuje, dává pouze samostatný fragment obrazu. Sociální věda je věda, která vám umožňuje vytvořit holistický a trojrozměrný obraz společnosti z poznatků získaných při studiu tohoto souboru disciplín.
Až do 19. století neexistovala žádná uznávaná věda. Od padesátých let 20. století se termín "behaviorální vědy" často používá pro disciplíny, které sjednocují společenskou vědu. Ti, kteří uplatňovali tento koncept, věřili, že témata studia se vztahují k vědám, které mají vliv i na lidské chování. Mezi ně patří fyzická antropologie a fyziologická psychologie.
Chcete-li pochopit, co je "společenská věda", musíte se vrátit ke svým původům. Základem pro formování byly nestranné studie lidské přirozenosti a morálky, které provádějí starověcí Řekové. Řecko a Řím jsou hlavními zdroji vlivu v dějinách společenských věd. Byly doby (středověk), kdy přestal působit vliv řecké racionální povahy. Jeho restaurování, a to prostřednictvím textů velkých klasických filozofů, je samou podstatou renesance a osvícenství v moderních evropských dějinách.
V roce 2010 vydala Národní rada pro sociální studia, založená v roce 1921 v Marylandu, aktualizovaný program pro seznámení s disciplínou. Toto je seznam deseti oblastí, které studují společenskou vědu a spojují společenské, humanitní a behaviorální vědy.
Sociální vědy musí udržovat vzdálenost (svobodu) od byrokratické vlády a průmyslu. Předpokládá se, že taková "společenská věda" neztratí svou vlastní schopnost čestné a nestranné kritiky neefektivity nebo slabostí společnosti.
Univerzity pro sociální studia by měly být zřízeny za účelem odborné přípravy odborníků v oblasti práva, teologie a medicíny. Lidé, kteří používají správné znalosti, budou hledat způsoby, jak ovlivnit sociální politiku, a přijmou toto poslední slovo v nejširším slova smyslu. Cílem bude studovat nejen politiky národní vlády, ale i místní samosprávu, podnikání, profese atd. Společenské vědy lze využít ke zlepšení veřejného života.