Jaký by měl být IQ normální osoby?

Definice lidské schopnosti plnit složitý úkol je užitečným nástrojem pro výběr nejlepšího kandidáta. Rozhovor dává některé informace, ale není vždy možné kontrolovat. Testování z různých úkolů a případů provedených s časovým omezením bude v této situaci účinnější. V takovém případě je třeba stroj důvěřovat, s přihlédnutím k chybě. Zkouška nemusí zohledňovat silné a slabé stránky subjektu, jeho emoční stav a další funkce. IQ normální osoby je v rozmezí 90-120 bodů, ale nezaručuje dostupnost vynikajících schopností.

Historie vytváření testu IQ

Testy IQ byly vytvořeny v roce 1905 francouzským psychologem Alfredem Binetem, který určil psychologický věk mentálně retardovaných teenagerů. William Stern v roce 1912 přizpůsobil metodu určení intelektuálního věku. V tomto provedení byl výsledek testu nazýván "IQ" nebo IQ. Otázka, co by měla být IQ normální osoby, byla vyřešena následovně. Výsledek testování je porovnán s průměrným skóre ve věkové skupině a určuje koeficient shody s průměrnými údaji.

Podstata techniky

IQ normální osoby je určena úkoly, které testují schopnost pracovat s obrázky a obrázky, logicky myslet a řešit složité, komplikované úkoly. Dobrá paměť a vysoká úroveň všeobecných znalostí pomáhá projít zkouškou o vyšší skóre. Test může posoudit rychlost vnímání a zpracování dat, vizuálně-prostorové myšlení.

Současně se hodnotí schopnost učit se, učit se a porozumět. Lidé s vysokým IQ mají prostředky k řešení složitých problémů. Ale vysoký IQ nezaručuje úspěch člověka. Všichni vynikající lidé mají vysokou úroveň inteligence, ale ne všichni nositelé velkého IQ dosáhli dobrých výsledků. Hodně závisí na osobě, jeho motivaci, charakteru, talentu.

Věkové funkce

Jaký IQ u normální osoby je také velmi závislá na věku. Předpokládá se, že vrchol vývoje představuje 26 let. Okamžik nejvyššího vývoje inteligence se může lišit od 20 do 34 let, v závislosti na podmínkách konkrétního subjektu. Po 60 letech se úroveň inteligence dramaticky snižuje pouze tehdy, když člověk přestane dělat složité úkoly a nezavazuje myšlení, omezený na standardní situace.

Je přijato, že úroveň IQ je konstantní hodnota. Pro děti jsou přijaty různé normy vývoje inteligence, které odhadují přibližně normální vývoj. Normální IQ osoby ve věku 14 let je považován za 70-80 bodů, ale pro dospělé to bude znamenat odchylku od normy. Úroveň intelektuálního vývoje má tedy stálost ve srovnání se skupinou (podle věku), avšak při zvažování jednotlivce se IQ výrazně liší podle věku.

Dekódování výsledků

Úroveň IQ normální osoby se může v různých časech lišit. Dokonce i jedna osoba, testovaná v jiném emocionálním, fyzickém a duševním stavu, bude mít jiný výsledek. Dopad má motivaci podrobit se testování.

Výsledky studie na 85 bodů jsou interpretovány jako mentální retardace různých úrovní závažnosti. Průměrná inteligence je charakterizována body 85-114. Skóre 100 bodů udává správné řešení pro polovinu úkolů. Vyřešení všech problémů vám umožní získat 200 bodů, ale nikdo dosud nedosáhl takového výsledku.

Oblasti použití

Testování se aktivně využívá v psychologii a personální práci. Psychologové posuzují úroveň vývoje dětí, v případě potřeby směrují k nápravným třídám. Při práci s dospělými se také používají testy IQ, které ukazují úroveň vývoje myšlenek. Často jsou testy doplněny jinými, více zaměřenými. Tento přístup pomáhá získat přiměřenější výsledek.

Při výběru kandidátů na volné místo používá personální úřad často testy IQ, ale zde je třeba si uvědomit, že při školení se výsledek zvyšuje o 20-30%. Takže osoba může jednoduše mít schopnost absolvovat test, což vůbec neznamená vysokou úroveň inteligence.

V poslední době spárovaná s testem IQ jde na EQ. Tento koeficient charakterizuje vývoj emoční inteligence, která je zodpovědná za společenskou, intuici a schopnost člověka budovat vztahy s ostatními lidmi. Tyto dvě metody charakterizují práci různých hemisférů v mozku, proto ne vždy ukazují výsledky stejné úrovně. Tato skutečnost vysvětluje situaci, kdy přítomnost vysoké úrovně IQ nepomůže osobě uspět.

Vývoj IQ

Kolik IQ v normální osobě závisí na dědičnosti o 60-80%. Zbylých 20-40% nezávisí vůbec od vzdělání, ale od životního stylu a myšlení, zejména v raném dětství. Nemoci, stresy a zranění jsou důležité.

Nezávisle můžete rozvíjet intelektuální schopnosti a dodržovat následující doporučení:

• Duševní hry (například šachy, sudoku atd.). Začátek osvojování her bude obtížné, mozek se nepoužívá k řešení těchto problémů. Postupně se rozvíjí dovednost nestandardního strategického myšlení. V takovém případě je důležité, aby se nezastavila v jedné hře, aby se dál pokoušelo, nastavit všechny nové komplexní intelektuální úkoly. Logické hry pro čas, hádanky jsou užitečné. Takový volný čas stimuluje vývoj myšlenkových procesů, pozitivně ovlivňuje úroveň inteligence.

• Trvalý trénink. Proces učení nového stimuluje pozornost, paměť, myšlenkové procesy. Nové aktivity stimulují produkci hormonu dopaminu, jehož úroveň určuje počet neuronů. Tím, že rozšiřuje hranice své vlastní zkušenosti, člověk zvyšuje úroveň IQ.
• Fyzická aktivita. Aktivní životní styl podporuje celkový zdravý stav těla, odstraňuje toxiny a podporuje intelektuální vývoj.
• Zdravý životní styl. Správná výživa a spánkové vzorce jsou nezbytné pro harmonické fungování nervového systému. Doprovodná aktivita s vývojovou motivací zvyšuje výsledek a dává pocit spokojenosti a síly.