Od raného dětství si lidé zvykli na představu, že čím vyšší jsou ve škole, tím krásnější bude budoucnost. Jak velké je zmatek, když se časem ukáže, že bývalí spolužáci s horší akademickou výkonností se daří mnohem lépe. Je nevyhnutelné, že otázka, proč se trockové daří více než vyznamenání žáků, protože rodiče neúnavně říkali, že pouze profesní povolání svítí bez nejvyšších známek na kartě zprávy? Ve skutečnosti je tento jev přirozený, musíme připustit, že vynikající známky vůbec nejsou zárukou nadřazenosti v budoucnu. Abychom pochopili příčiny tohoto jevu, je třeba pochopit mechanismus úspěchu a jeho vztah k budoucímu úspěchu.
Proč se troechnik nenaučí lépe? Jak uznávají učitelé, většina z týmu Troechnik nedostává nízké známky kvůli nedostatku schopností, spíše nepovažuje za nutné přehánět nebo je zaneprázdněn něčím jiným. Být troechnikem není tak jednoduché, jak se zdá - bilaterální tlak učitelů a rodičů může přinést nepříjemné chvíle, ale z nějakého důvodu se tyto děti tvrdohlavým nesnaží vylézt Olympus do zlaté medaile.
Během tohoto období je téměř nemožné získat vysvětlení, proč se troakeři daří vyznamenání, protože navenek vypadá všechno naopak. Samozřejmě, existují i výjimky a docela často - existují studenti Troechnik, kteří prostě nevytahují školní osnovy, existují vynikající studenti, kterým se dá bez námahy všechno bez napětí. Výjimka ovšem pouze potvrzuje pravidlo.
Ve většině případů se rodiče a učitelé nemohou radovat ze školních dětí, kteří mají vynikající známky. Znamená to, že tlak je nepřítomný nebo méně? Překvapivě to nic neznamená. Vynikající studenti jsou někdy pod ještě větším tlakem, často úspěchy jsou částečně způsobeny strachem z trestu a jinými nezdravými jevy.
Překvapivě vynikající posouzení neznamená komplexní připravenost dítěte, pouze ukazuje, že ideálně splňuje očekávání druhých. Možná je právě v tom, že tajemství spočívá v tom, proč tréšáci uspějí víc než nejlepší studenti - schopnost ospravedlnit naděje, které na ně kladou, jsou svědky vynikajících umělců, ne vůdců. Školák s dokonalým certifikátem demonstruje připravenost pokračovat v provádění všeho, co je zapotřebí pro chválu, vyjádřené všemi druhy značek, bodů, certifikátů a ocenění.
Po ukončení školy může průměrný student nejen představovat uspokojivou úroveň znalostí, ale i poměrně široký pohled na svět, schopnost přizpůsobit se. Často sekundární osvědčení uvádí, že včerejší školní dítě "vybudovalo kůži", dobře ví, jaké jsou poruchy a v zásadě ví, jak jim odpovídajícím způsobem reagovat. Ukázalo se, že trójové jsou úspěšní víc než vynikající studenti, protože se naučili, že se nebudou zabývat hodnocením svých znalostí a dovedností jinými lidmi, a to je důležitá charakteristická vlastnost, která jim umožňuje plně se vyjádřit.
Vlastník ideálního certifikátu je nejlépe schopen se učit, a proto má vynikající známky. Samozřejmě, že to není požadovaný parametr, v každé škole je student, který je připraven nejen prezentovat vynikající známky, ale také má čas navštěvovat různé sekce a kruhy, které se zajímají nejen o své studium. Ale pak by nebylo žádných otázek, proč se trétery daří lépe než vynikající studenti. V důsledku toho lze mluvit o stálém trendu, který bodá ego ideálního studenta.
Možná je hlavní výhodou troechniků to je talent směřovat úsilí k tomu, co je lepší, ponechat nedůležitou stranou. Současně se mohou domnívat i ostatní lidé, že kriteria, která je ignorována, jsou nesmírně důležitá, nemohou být vynechána. Flexibilní přístup a širší pohled na život vám pomohou rychle najít vaše místo a cítit se šťastnější.
Vynikající studenti často trpí komplexním perfekcionistou, který je povinen dosáhnout vynikajících výsledků ve všem, co je podniknuto. A pokud si myslíte, že ve škole musíte přijmout to, co učitelé diktují, pak pro studenty není žádná zvláštní volba. Když se zkoumá otázka, proč se trocky daří více než vynikajícím studentům, je třeba brát v úvahu právě schopnost reagovat na měnící se okolnosti. Pokud jde o studenty, ve většině případů se troechniki nejen učí, ale také pracuje paralelně, což lze vysvětlit snížením výkonu. Pokud však uvažujete o významu slova "uspokojivé", neznamená to "téměř špatné". Spíše je to dostatečná úroveň, která nemůže jasně naznačovat špatnou úroveň znalostí.
Neméně důležitý je i aspekt závislosti na hodnotícím názoru ostatních lidí, ocenění žáků z dětství se zvyklo na skutečnost, že jejich úspěšnost je určována počtem přijatých bodů, pochvaly, dopisy a různými dokumenty. Zvyk přijímat formální odměnu namísto hmotného může vážně ovlivnit schopnost usilovat o skutečný úspěch, což je důvod, proč se troecové daří lépe než vynikající studenti.
Žáci s průměrnými známkami se zvyknou na to, že poskytují formální odměnu odpovídajícím způsobem ve svém životě. Ano, je příjemné obdržet dopis nebo verbální chválu s širokým publikem, ale posouzené stanovisko nemá žádnou praktickou hodnotu. V budoucnu, kdy bude nutné podnikat nebo řídit rozhodná rozhodnutí, taková osoba nebude klást ani gramotnost ani lahodnou tiskovou zprávu, ale skutečně pozitivní výsledky.
Pokud vezmeme v úvahu, že v reálném životě nikdo neplánuje dary v deníku nebo v knihách, pak hodnocení vlastního úspěchu se od objektivního hlediska podstatně liší. Typický student během tréninku se zřídka zvedl na úroveň vynikajícího studenta nebo vůbec nešel tak daleko. Neuvědomuje si strop možností, proto ve většině případů jde o vítězství kvůli samotnému procesu, a ne kvůli získání známky.
Nejlepší studenti naopak dokonale vidí strop příležitostí, protože jsou zvyklí být v horním patře mrakodrapu formálních úspěchů. Složitost situace spočívá ve skutečnosti, že bývalí studenti trojky, zvyklí si vidět praktické nebo jednoduše uplatňované výhody z jakýchkoli akcí, považují výcvik za nástroj a ne za cíl sám o sobě. Když se lidé ptají, proč trůnové uspějí více než vynikající studenti, mohou si pomýlit nástroj s cílem, pro který je doporučen tento nástroj. Rozdíly v přístupu k učení a určení budoucího úspěchu.
Celkové skóre certifikátu samozřejmě není jednoznačné těsnění po zbytek vašeho života. Vynikající student se může stát vynikajícím vůdcem, úspěšným podnikatelem, politikem a veřejností. Uspokojivé známky nezaručují úspěch v budoucnu, někteří studenti se raději nebudou obtěžovat a omezovat se na snadno dosažitelné středně pokročilé cíle. To je důvod, proč stojí za to zastavit, aby se vyděsilo otázkou, proč se trochaři daří více než vynikajícím studentům, protože vše může být změněno.
Vzhledem k tomu, že mechanismus této strany úspěchu je zcela srozumitelný, nebude pro myslícího člověka těžké pochopit své slabé stránky, identifikovat síly a co nejvíce využít pro dosažení svých cílů. V zájmu spravedlnosti bych rád poznamenal, že nejúspěšnější spolužáci ve výkonných křeslech budou soutěžit o vynikající a kompetentní umělec, který se může stát vynikajícím studentem, protože profesionalita je nyní velmi ceněna. Vedení je vždy spojeno s vážnou pracovní zátěží, nepopulárními rozhodnutími a aktivní nelibostí podřízených, ne všichni se mohou v takové situaci cítit pohodlně, takže byste se neměli snažit o židli ředitele, pokud nemáte talent a chcete ovládat jiné lidi.