Aktuální segmentace vět v ruském jazyce: koncept, příklady

Skutečná segmentace věty předpokládá její rozdělení na určité prvky. O nich bude diskutováno níže. Mezi hlavní jsou obvykle nazývány téma a hrbolatosti. Tato jména mohou být čtenáři známá ze školy. Tyto složky návrhu budou popsány v tomto článku. Někteří čtenáři objeví dosud neznámé informace o ruském jazyce a někdo znovu zopakuje již známý materiál.

Surové údaje

Téma je obecně chápáno jako informativní složka věty, kterou už čtenář nebo posluchač zná, nebo který lze snadno odhadnout pomocí jednoduchých logických konstrukcí. Pro lepší porozumění této koncepci je třeba uvést několik příkladů. Ve větě "Váš přítel je vynikající učitel", je to právě jeho fráze.

To znamená, že se předpokládá, že posluchač si je vědom toho, kdo to je. Fráze "váš přítel" je téma této fráze. Nemusí být dobře známá. V každém případě se však předpokládá, že téma je snadno stravitelné, a proto nevyžaduje další objasnění. To je druh výchozího bodu. Celý další postup uvažování je založen na tom. Stojí za zmínku, že článek se zabývá skutečnou segmentací jednoduché věty.

Další příklad

"Všichni první ročníky úspěšně zvládli materiál."

Tento návrh se týká osob, které se přihlásily do vzdělávací instituce v běžném roce. Proto je jeho téma vyjádřeno výrazem "studenti prvního ročníku".

Nové informace

Dalším prvkem současné segmentace návrhů je rem. Takzvané informace, které se na toto téma oznamují adresátovi. Jedná se obvykle o některé nové informace. Jsou buď málo známé čtenáři, nebo jsou v tuto chvíli relevantní (užitečné informace, nejnovější zprávy atd.). To může být jen úsudek řečníka o tomto tématu.

Například ve větě "Lev Nikolayevich Tolstoy žil v Yasnaya Polyana", jméno a patronymic velkého ruského spisovatele je předmět, a vesnice, kde se nachází jeho majetek je téma.

"Komunikace"

Kromě témat a rem, existují také prvky, které jsou nezbytné pro jejich logické spojení s každým jiným. Jedná se o druh "mostu" od slavného k novému. Jsou nazývány přechodovými prvky. Ve vztahu k tématu a re, hrají vedlejší roli. Tyto prvky lze snadno nahradit synonymy nebo v některých případech zcela vynechat.

Takže ve větě "Je to skvělý hráč", slovo "je" - to je prvek přechodu.

"On" je osoba, o které jsou hlášeny některé informace. Téma prohlášení lze tudíž nazvat toto zájmeno. "Vynikající fotbalista" - charakteristika, kterou autor dává této osobě. To znamená, že fráze obsahuje celou větu věty. Sloveso (přechod) "je" může být přeskočeno. V tomto případě se v písemné verzi věty místo toho zobrazí pomlčka.

Objektivita

Ve všech níže uvedených příkladech obvykle předcházelo téma reme. Návrh však může být sestaven jiným způsobem. Zde je třeba poznamenat, že je možné hovořit o skutečné segmentaci věty pouze na základě kontextu, ve kterém je použita věta. Například výraz "sestra jde" v různých situacích může mít různé významy. Zde je situace: v bytě se shromáždila celá rodina a očekává se, že dorazí ještě jeden host. V tomto případě je téma návrhu (o němž je spolehlivě známo) "sestra". Rema je vyjádřena slovem "jde". To je o ní hlášeno.

Předpokládá se nebo je spolehlivě známo, že v tuto chvíli je na cestě. Pokud někdo z členů rodiny vyslovil tuto frázi, když došlo k nárazu kroků u vchodu, pak skutečné rozdělení věty v tomto případě by vypadalo jinak. V takovém kontextu se téma "přichází" stává tématem, neboť je jisté, že někdo vstoupil do vchodu. "Sestra" je zde rem, protože výchozím bodem prohlášení bylo přesně slyšené kroky (vyjádřené slovesem "goes"). Řečník říká, že podle jeho názoru to může být sestra. V tomto případě neexistuje žádná vazba mezi hlavními členy.

Pokud ve větě téma předchází rem, pak se pořadí členů v něm nazývá objektivní. Když tyto části mění místa, může být popsána jako subjektivní.

V hovorové řeči může být skutečné rozdělení vět v ruštině vyjádřeno různými způsoby. Nejprve je obtížně identifikovatelná intonací jak téma, tak náraz. A za druhé, o uspořádání těchto členů je jasné slovo ve větě.

Opačné

Proč název tohoto článku objasňuje, že se nejedná pouze o rozdělení návrhů, ale konkrétně o to, co se děje? Protože existuje také jeho syntaktická nebo gramatická forma. Taková analýza návrhů se koná v hodinách ruštiny na střední škole. Proto má téměř každý člověk představu o tom, s výjimkou malých dětí. Při takovém artikulaci jsou slova ve větě zvažována v závislosti na jejich gramatických nebo lepších formálních funkcích: kdo nebo co? - předmět, co dělá? - predikát a tak dále. Stejné otázky jsou obsaženy v částech návrhu se současným rozdělením.

Této téma lze identifikovat položením otázky: "Kdo?" nebo "Co?" a náraz - "Co ví autor nebo si myslí?". Slovo pořadí ve větě v ruském jazyce je považováno za dostatečně svobodné, proto jeho složky mohou v obou případech změnit svou pozici.

Ale navzdory podobnosti se téma ne vždy shoduje s tématem a rem - s predikátorem.

Chcete-li se ujistit, že je to pravda, zvažte příklad.

Tady je situace: školní knihovník chce vědět, jestli správně řekl, že tento chlapík vzal knihu.

Zeptá se na otázku "Volodya vzala knihu?". Pokud jde o syntaxi, tato věta je standardní. Na prvním místě je předmět (Volodya), ve druhém - předikát (zvednutý). Pokud bychom ji ale analyzovali v souladu s tématem tohoto článku, ukázalo se, že základní věty jsou naopak, tedy subjektivní, pořadí. V tomto případě může být výraz "zvedl knihu" nazvaný téma a jméno Volodya - a rem. Tento příklad rovněž ukazuje, že syntaktická analýza věty může být provedena v každém případě, i když je daná mimo nějaký kontext.

Chcete-li však zvýraznit aktuální součásti, nevíte, kde je používána, nebude fungovat.

Snadná cesta

Někteří čtenáři pravděpodobně chtějí vědět, jak přesně určit téma a hrbolatosti?

Nejjednodušší způsob, jak to udělat, pokud se na návrh dotazujete.

Nejlepší je považovat tuto metodu za příklad fráze "Táta vrácena z služební cesty". V závislosti na situaci je možné položit tři různé otázky. Pokud se zeptáte: "Kdo se vrátil z služební cesty?", Pak bude "táta" boomem. Podle toho se v tématu objeví výraz "vrácený z cesty". Pokud je otázka: "Odkud přišel táta?", Pak slova "z služební cesty" bude rem. "Táta" v tomto případě je téma.

Je možné poznamenat, že slova obsažená v otázce jsou předmětem věty a ty, které se v ní neuvádějí, jsou slova. V hovorové řeči mohou být obě složky označeny intonací. Proto je někdy možné provést analýzu jedné fráze. Zvláště pokud je posluchač dostatečně známý situaci. V písemném textu je pro účely určení hranic tématu a systému často vyžadováno, aby si nečetl ani jednu větu, ale výňatek z objasnění podstaty problému. Například, abychom porozuměli významu prohlášení "Už letěli na jih", stačí se seznámit s jednou předchozí větou textu: "Na jezeře se nedají vidět kachny."

V některých případech, aby se předešlo nejasnostem, je použití vět v psaném textu možné pouze s objektivním pořadím slov.

Prostředky vyjadřování skutečného rozdělení věty

Pořadí slov je velmi důležité, ale pouze v literárním jazyce, tedy v tištěném textu. To je vysvětleno následujícími psychologickými zvláštnostmi: lidé automaticky vnímají jedno nebo několik slov jako téma na začátku výpovědi, ledaže intonace řečníka naznačuje jinou možnost.

V hovorové řeči toto pravidlo často není platné. To je vysvětleno přítomností intonace v konverzaci. Tzv. Změna výšky zvuků. Téma je obvykle zvýrazněno nárůstem tónu.

Další sousedství je logickým stresem, je podobné tomu, co je přítomno v každém slově, ale je silnější. S jeho pomocí je Rema označen. Obsahuje-li více než jedno slovo, důraz je kladen na poslední z nich.

V ústním projevu neexistuje slovní pořadí a intonace v izolaci, ale v úzkém spojení. Doplňují se. Často při použití inverze (opačné pořadí) se zdá, že jasnější podtržená intonace vysvětluje její logický význam.

Poprvé se koncept skutečného rozdělení návrhu objevil v pracích vědců z pražské univerzity ve třicátých letech dvacátého století. Dnes se toto téma nadále rozvíjí odborníci z různých zemí.

Závěr

V tomto článku byla vysvětlena současná segmentace návrhů. Tuto informaci může potřebovat široký okruh čtenářů, jejichž zájmy zahrnují otázky lingvistiky: studenty, učitele a tak dále.