Deprese v psychologii - co to je? Typy konceptů

8. 3. 2020

Deprese v psychologii je stav mysli způsobený neschopností poskytnout základní potřeby života a potřeb (spánek, jídlo, bydlení, pohlavní styk, pohlaví atd.) Nebo ztráta výhod zvyklých jednotlivci. V tomto článku se seznámíme s pojmem "deprivace" v psychologii a jejími hlavními typy. Kromě toho se na konci článku dozvíme, jak se tento fenomén projevuje a jak s ním vypořádat.

Pojem deprivace v psychologii

Definice

V psychologii je deprivace ztrátou nebo deprivací. Tento pojem pochází z anglického výrazu "Deprivation", který má jasný negativní význam a negativní směrovost, nesoucí v sobě nejen ztrátu, ale také zbavení něčeho životně důležitého.

Jinými slovy, v psychologii je deprivace nedostatek senzorických patogenů a sociálních motivů, deprivace živých pocitů, sociální kontakty a přirozené dojmy. Tento pojem, co se týče obsahu-psychologického smyslu, souvisí s pojmem "frustrace". Ve srovnání s frustrační reakcí je situace v deprivaci těžší, bolestivější a často i destruktivní. Je určen maximální úrovní tuhosti a stálosti. V celé řadě životních situací mohou být úplně odlišné potřeby zbaveny.

Studium různých aspektů a forem vývoje psychiky v nepříznivých podmínkách je předmětem takové vědy jako zvláštní psychologie. Deprivace je jedním z faktorů poruch lidského vývoje, který je předmětem této vědy. Zvláštní vědecký zájem o zvláštní psychologii je navíc spojen s takzvaným "bezpečnostním rozpětím" vývoje, tj. Se stabilitou psychiky při realizaci základních funkcí odrážejících okolní svět. Problematika deprivace ve speciální psychologii je nedílnou součástí studie samotného "marže bezpečnosti".

Zobrazení

Nejčastěji se tyto typy deprivace v psychologii liší: smyslové (aka stimulační), kognitivní, emocionální a sociální. Takto jsou znevýhodněné státy klasifikovány podle neuspokojené potřeby.

Senzorická deprivace v psychologii je snížený počet senzorických motivů nebo jejich omezená variabilita. Často se nazývá "vyčerpaný životní prostředí", tj. Prostředí, ve kterém jednotlivec nedostává počet vizuálních, hmatových, zvukových a dalších patogenů, které jsou nezbytné pro normální fungování. Toto prostředí může doprovázet člověka z dětství nebo formy v každodenním životě dospělých.

Kognitivní deprivace nebo, jak se také nazývá, depriváním hodnot, může vzniknout kvůli příliš variabilní a chaotické struktuře vnějšího světa, které je obtížné pochopit a předvídat kvůli nedostatku uspořádání a specifičnosti. Další název pro kognitivní deprivaci je informativní. To zasahuje do formace světového názoru jednotlivce na sociálně přiměřené vnímání okolní reality. Když nezískáme potřebné představy o souvislostech mezi událostmi a objekty, člověk vytváří "falešné spojení", na jehož základě se tvoří jeho chybná víra.

Emocionální deprivace v psychologii je nedostatek možnosti navázání důvěrně-emocionálních vztahů s jinou osobou nebo rozpad dříve vytvořeného spojení. Osoba s tímto druhem deprivace se může setkat v každém věku. Pokud jde o děti, používá se termín "deprivace matky", který vyjadřuje důležitost emočního spojení dítěte s matkou, jejíž absence nebo nedostatek může vést k závažným psychickým poruchám. Nedostatek komunikace s otcem se nazývá "otcovská deprivace".

Problém deprivace ve speciální psychologii

Sociální deprivace, která se také nazývá deprivace identity, je neschopnost jednotlivce rozvíjet se nezávisle sociální role. Žáci v dětských domovech, důchodci, lidé izolovaní od společnosti a tak dále podléhají tomuto typu deprivace.

V každodenním životě jsou druhy deprivace nalezeny ve vzájemné syntéze. Kromě těchto typů existují další. Například motorická deprivace se vyskytuje u těch, kteří v důsledku trpí vážným traumatem nebo nemocí, jsou konfrontováni s omezením pohybu. Navzdory skutečnosti, že takový stát nepatří do psychologického stavu, má nejsilnější vliv na psychiku jednotlivce.

Formuláře

Deprivace má dvě druh forem: explicitní a skryté. Duševní deprivace má zřejmý charakter, což je vyjádřeno jasnou odchylkou od normativů stanovených ve společnosti. Skrytá deprivace je méně výrazná, neboť vzniká za příznivých situací, které na první pohled neumožňují uspokojit základní potřeby jednotlivce.

Takže deprivace v psychologii je mnohostranná koncepce, která postihuje různé oblasti lidského života. Nyní budeme podrobněji zkoumat projevy deprivace, které se vyskytují nejčastěji v moderní společnosti.

Spánek

Je to omezení nebo úplný nedostatek spokojenosti s potřebou spánku, což je pro člověka zásadní. Spánková deprivace může nastat v důsledku nemoci, informovaného výběru nebo nátlaku.

Člověk nemůže úplně opustit spánek, ale může přinést tento fyziologický proces na minimum, alespoň na chvíli. Toto se nazývá částečná deprivace. Celková deprivace spánku v psychologii je nedostatek spánku alespoň několik dní.

Spánková deprivace v psychologii je

Existuje řada metod využívání deprivace jako léčby. Nicméně stále neexistuje jednoznačný názor na proveditelnost a užitečnost takové terapie. Omezení spánku vede například ke snížení sekrece somatotropního hormonu, který je zodpovědný za přenos kalorií do svalové tkáně. Když je nedostatečná, nadměrné množství kalorií, které vstupují do těla s jídlem, jsou uloženy jako tuky.

Porucha spánku má několik klíčových fází. Počáteční fáze trvá až šest dní a je charakterizována neustálým lidským bojem s touhou spát. Lidé v této fázi spí, ale ne víc než dvě hodiny. Nejtěžší je udržení psychického klidu. Aby se odrazilo od touhy těla odpočívat, lidé se snaží sýt svůj život s různými neprobádanými a fascinujícími věcmi. Při výběru případu jsou upřednostňovány aktivní aktivity. Během této fáze může osoba pocítit nervové napětí a cítit se špatně. Po skončení počáteční fáze je stav osoby normalizován.

Další etapa se nazývá šoková terapie. To trvá až deset dní a je charakterizováno poruchami vědomí a zhoršeným vnímáním okolní reality. Osoba může zapomenout, že to byla před chvílí, začne matoucí přítomnost s minulostí. Na základě přetrvávající nespavosti, ke které se tělo začne přizpůsobovat, může nastat pocit mírné euforie. Práce všech tělesných systémů během tohoto období se zhoršuje a procesy začínají procházet rychleji. Nicméně, exacerbované pocity. Pokud se člověk i nadále zbaví spánku, začne třetí fáze, což vede ke vzniku vizuálních halucinací a je považováno za velmi nebezpečné pro tělo.

Senzorická deprivace

Stimulační (senzorická) deprivace v psychologii je částečná nebo úplná deprivace analyzátorů nebo smyslových orgánů z vnějších vlivů. Mezi nejjednodušší umělé prostředky, které způsobují stav ztráty vnímání, lze poznamenat očka nebo ušní zátky. Existují důmyslnější mechanismy, které mohou vypnout několik senzorických systémů najednou, například hmatové, čichové, chuťové a teplotní.

Stimulační deprivace nalezla široké uplatnění v alternativní medicíně, psychologických experimentech, meditaci, BDSM hrách a mučení. Krátké období senzorické deprivace mají relaxační účinek, protože aktivují vnitřní podvědomou analýzu, zjednodušují a třídí informace, samy se přizpůsobují a stabilizují psychologickou aktivitu. Dlouhodobá deprivace externích stimulantů může vést k nadměrné úzkosti, úzkosti, depresivnímu stavu, halucinacím a dokonce i protisociálnímu chování.

V padesátých letech minulého století vědci z McGillovy univerzity nabídli dobrovolníkům, aby trávili čas v buňce, která by je ochránila před vnějšími vlivy. Subjekty byly umístěny v malém uzavřeném prostoru, ve kterém byly všechny zvuky přerušeny hlukem klimatizačního zařízení, a požádal je, aby převzali ležérní polohu. Současně byly oči subjektů pokryty tmavými brýlemi, které se nechaly jen slabým světlem a ruce se zasunuly do kartonových spojů.

Většina lidí nemohla vydržet tento experiment déle než tři dny. V pozici, v níž se nacházejí, se vědomí, zbavené obvyklých podnětů, začne obracet do hlubin podvědomí. Jako výsledek, subjekty měli bizarní obrazy a falešné pocity, které připomínají halucinace. Imaginární vjemy vyděsily účastníky experimentu a brzy nejvíce psychologicky slabý z nich začal požadovat návrat k normálnímu životu.

Senzorická deprivace v psychologii je

Tato studie umožnila vědcům zjistit, že smyslová stimulace je životně důležitá pro zdravý vývoj a fungování lidského vědomí a jeho absence vede k degradaci mozkové aktivity a osobnosti jako celku. Při prodloužené stimulační deprivaci se nevyhnutelně jedná o porušení kognitivní sféry: paměť, pozornost a myšlenkové procesy. Současně se nálada může dramaticky změnit z deprese na euforii a naopak a linie mezi skutečností a halucinacemi začíná vymazávat.

V dalších studiích vědci zjistili, že výskyt těchto příznaků není spojen s faktem deprivace, stejně jako s postojem subjektů ke ztrátě smyslového vnímání. Odstraňování dopadů na analyzátory zvenčí není pro dospělého člověka tak hrozné - jedná se pouze o změnu prostředí, pod kterým je tělo schopno znovu naladit.

Například ztráta jídla způsobí nepohodlí pouze těm, kteří byli nuceni hladovět, nebo těm, pro něž je příliš neobvyklé. Lidé, kteří se vědomě uchylují k výkonu na půstu, již třetí den se cítí lépe a bez problémů požívají 10denní půst.

U malých dětí se senzorická a emoční deprivace projevuje v nedostatku nebo neschopnosti vytvořit citový a intimní vztah s jinou osobou nebo přestávku v již založeném vztahu. Děti, které skončily v sirotčinci, v nemocnici nebo v internátní škole kvůli vyčerpanému prostředí, zažívají smyslový hlad. Takové prostředí je škodlivé pro všechny, ale pro děti je to především destruktivní.

Psychologické studie ukázaly, že jedním z nejdůležitějších podmínek pro zdravou tvorbu mozku v raném věku je dostatečný počet impresí z okolního světa, protože při zpracovávání informací zvenčí jsou vyškoleny analytické systémy mozku.

Sociální deprivace

Sociální deprivace v psychologii je absence nebo nedostatek schopnosti komunikovat s ostatními a být součástí společnosti. V případě porušení osobních kontaktů se společností má osoba duševní poruchu, která slouží jako patogenní faktor a vede ke vzniku bolestivých příznaků.

Sociální deprivace může mít několik typů: nucený, dobrovolný, nucený a dobrovolně nucený. Vše závisí na tom, kdo ho iniciuje.

Sociální deprivace v psychologii je

Nucená izolace - odloučení osoby nebo skupiny lidí od společnosti kvůli nepřekonatelným vnějším okolnostem. Tyto okolnosti nezávisí na jejich vůli a vůli společnosti. Příkladem takové izolace může být nájezd námořního příkazu na neobydleném ostrově kvůli vraku lodi.

Nucená deprivace v psychologii je izolace jednotlivce nebo skupiny jednotlivců ze společnosti, bez ohledu na jejich vůli a často proti nim. Příkladem takové deprivace je vězení nebo účast v uzavřených společenských skupinách, což neznamená změnu v sociálním postavení jednotlivce (armáda, sirotčinec apod.).

Dobrovolná sociální deprivace v psychologii je vzdálením jednotlivců ze společnosti svou vlastní vůlí. Příkladem lidí, kteří se uchýlili k takové izolaci, jsou mnichové, sektáři a tak dále.

Dobrovolně nucená deprivace nastává tehdy, když k dosažení určitého cíle se osoba nebo skupina lidí uchýlí ke zužování kontaktů se společností. Vynikajícím příkladem takové izolace jsou sportovní internátní školy.

Odstranění dětí

Nejdůležitějším problémem v psychologii a pedagogice je deprivace dětí. Samozřejmě, člověk je nejrozvinutější bytostí na naší planetě, ale dokonce i v období dětství je extrémně bezmocný kvůli nedostatku ready-made behaviorálních forem.

Zbavování dětí v raném věku vede k tomu, že jejich úspěch v chápání společnosti klesá, problémy s komunikací s ostatními, což dále výrazně ovlivňuje efektivitu lidského života.

Sociální deprivace sirotků aktivuje tvorbu nežádoucích rysů v nich: infantilismus, závislost, sebepochyby, podceňované sebevědomí, nedostatek nezávislosti. To vše brání procesu socializace dítěte.

Mateřská deprivace v psychologii je

Nedostatek podmínek, předmětů nebo prostředků může být chronický, částečný, periodický a spontánní. Dlouhodobá deprivace dítěte zpomaluje jeho vývoj. Kvůli nedostatku smyslových podnětů a sociálních podnětů je mentální a emocionální vývoj dítěte zkreslen.

K tomu, aby dítě mohlo být plně formováno, potřebuje stálé stimulanty, jejichž nedostatek vede k podněcování.

Vzhledem k neuspokojivým podmínkám pro učení a zvládnutí nových dovedností, stejně jako k neporušenému uspořádání vnějšího prostředí, které neumožňuje dítě pochopit a kontrolovat to, co se děje, dochází k poznávací deprivaci.

Kontakt s seniorským prostředím, jehož hlavním členem je matka, vede ke vzniku zdravé osobnosti a její nedostatek vede k emocionální deprivaci. Pod vlivem emoční deprivace se dítě stává neaktivní, ztrácí indikativní aktivitu, nesnaží se fyzicky rozvíjet a oslabuje.

Mateřská deprivace v psychologii je destruktivní proces, který si zachovává svou sílu ve všech fázích vývoje dítěte. Může přinést nízké sebevědomí dítěte a ztrátu možnosti založit jeho zdravý vztah se společností.

Výsledkem narušeného nebo zpomaleného vývoje dítěte, který vzniká v důsledku určitého typu deprivace, se nazývá hospitalizace.

Projevy

Deprivace je rozdělena do různých typů, ale všechny mají společné rysy:

  1. Zvýšená úzkost.
  2. Zhoršení nespokojenosti.
  3. Snížená aktivita.
  4. Změny nálady.
  5. Unmotivovaná agrese a tak dále.

Komplikace

Důsledky deprivace a omezení mohou být velmi různorodé. Senzorická deprivace vyvolává nespavost, agresi, ztrátu chuti k jídlu a nakonec vyčerpání. Podobné komplikace jsou plné emoční deprivace a deprese spánku. Mohlo by dojít k tvrdé izolaci duševní poruchy.

Deprese v psychologii je

Téměř vždycky člověk, který je v podmínkách zdrženlivosti, je náchylný k agresi, která může být zaměřena na jiné i na sebe. Toto je místo, kde se objevují pokusy o sebevraždu a auto-agrese, vyjádřené špatnými návyky a somatickými onemocněními.

Boj

Abychom se zcela zbavili relativní podoby popsaného stavu, je nutné odhalit a vyloučit jeho skutečné příčiny. Toho lze dosáhnout dlouhodobou prací s psychologem. Je to mnohem obtížnější vypořádat se s absolutní formou deprivace - je eliminováno pouze tím, že člověk poskytuje zboží, v němž je nedostatečné, nebo tím, že mu pomáhá dosáhnout je nezávisle.

Kromě toho existují způsoby, jak dočasně zakázat deprivační mechanismy. Vývoj agrese způsobeného deprivací může být tlumen intenzivní fyzickou námahou. Důsledky motorické a senzorické deprivace jsou kompenzovány tvůrčí činností. S mateřskou deprivací jsou věci vážnější. Navíc, čím dříve člověk zažil tyto omezení, tím více negativních bude jejich dopad.

Závěr

Dnes jsme zjistili, jaké jsou deprivace a zkoumaly její hlavní typy, které mají místo v moderní době. Podle vědecké slovní zásoby je deprivace v psychologii stav mysli, který vzniká v případě dlouhodobé nespokojenosti s některými lidskými potřebami.