Dnes si můžete vzít zajímavé otázky pro kvíz v anglickém jazyce mezi studenty deváté a desáté třídy. Jaký je účel těchto zábavních akcí? První je zvýšit motivaci studentů studovat složitý předmět. Kromě toho tento kvíz zvyšuje zájem školáků o kulturu anglicky mluvících zemí. Je to proto, že otázky ovlivňují kulturu a tradice Spojeného království.
Kvíz v angličtině lze provést následujícím způsobem: rozdělte všechny studenty do třídy na dvě skupiny. Zvolte v každém týmu hlavní, rozhodne se konečným. Po kvízu dejte pět do skupiny, která dala správnější odpovědi.
Zapnuto mimoškolní aktivity v angličtině je důležité zvážit nejen správnost odpovědi, ale i výslovnost. Bude lepší, když pozvete porotu na kvíz.
Takže cíle a cíle soutěže:
Před provedením kvízu v angličtině pro školáky je třeba učinit vítání projevu. Seznámit studenty s pravidly chování, pozdravit porotu. Pak můžete jít na otázky. První se musí zahřát. Nabízíme následující možnost: všichni víme, že anglický jazyk nemá zámeno "vy". Musíte slyšet takový vtip - Britové se na vás dokonce obrátili na svého psa. Ale existují případy, kdy používáte zastaralé zájmeno. Kde myslíte, že je použití tohoto slova nalezeno? Komu se vás oslovují anglicky mluvící lidé?
Zde jsou některé odpovědi:
Máte minutu k diskusi, po které kapitán každého týmu jmenuje jednu osobu za odpověď. Bude velmi dobré, pokud student odpoví v angličtině, vysvětlí důvod (pokud je to možné).
Po tom, co týmy odpověděly, můžete vypsat správnou odpověď. Takže Britové mohou mluvit pouze s Bohem. To lze ověřit přijetím náboženského textu.
Mimoškolní aktivity v angličtině by měly probíhat za účelem podnícení zájmu o tradice lidí. Proto se další otázka týká přání.
Jak se snažíme pozitivně naladit do práce? Jak se motivujeme? Mnoho lidí se domnívá, že pokud si myslíte pozitivně, pak všechno bude fungovat jistě! Z tohoto důvodu se snažíme od rána účtovat našim příbuzným a blízkým lidem pozitivní. Děláme to s jednoduchými frázemi (dobré ráno, hodně štěstí, dobrá nálada a tak dále), objímání.
Nyní je otázka. Určitě mnozí slyšeli frazeologismus "žádný chmýř, žádné peří." Ale jak to doslova zní v angličtině? Zde jsou možnosti odpovědi:
Po vystoupení jednotlivých týmů může znít správná odpověď: "Break your leg!" Tato fráze v angličtině zní takto: Break a leg. Ano, to je způsob, jak přivítat štěstí příteli v anglicky mluvících zemích.
V angličtině nemají podstatná jména žádný pohlaví. Všechny neživé objekty - to je. Co když je třeba předmět animovat? V takových případech získává ženský nebo mužský pohlaví. Co si myslíte, že je ženským jménem? Zde jsou některé odpovědi:
Opět vám připomínáme, že student musí odpovědět v angličtině. Tato otázka může být použita v literárním kvízu v anglickém jazyce, protože čte práce na něm, které vám pomohou správně odpovědět. Po provedení příkazů učitel dává požadovanou odpověď: hodinky (to je hodiny). Studenti mohou číst několik pasáží z beletrie, kde se často vyskytují výrazy: "zaostává" nebo "porušuje".
Nezáleží na tom, jak to zní divně, další zajímavá otázka pro anglický kvíz je o vážích. V angličtině existují slova, která mají několik významů. Ne výjimkou a naší možností. Potřebujete ze seznamu podstatných jmen vybrat ten, který má nejen přímý význam, ale také váhu asi 6,4 kilogramu. Tato slova jsou:
Správnou odpovědí v této otázce je kámen, tedy kámen. Navzdory skutečnosti, že toto slovo je již zastaralé, lze ho nalézt na stránkách fikce.
Nyní se na odpověď zajímá další zajímavá otázka týkající se anglického jazyka. Tato položka je zpravidla zajímavá pro studenty, protože se týká oblíbených gadgetů. Otázka zní následovně: při práci s počítačem často používáme značku ampersand (&), kterou používáme jako "a" odbor. Jen málo lidí však o svém původu ví. Kdy a kde se tento symbol objevil?
Možné možnosti:
Teď přijdeme k správné odpovědi, protože bude zajímavé, aby se studenti ponořili do historie. Tento symbol byl vynalezen v prvním století před naším letopočtem. Nahradil latinskou alianci et. Vynálezcem byl Cicerův sekretář, Mark Tullio Tyrone.
V kvízu o anglickém jazyce je také důležité, jak studenti vnímají řeč v anglickém jazyce. K tomu slouží šestý test. Žáci musí poslouchat krátký výňatek textu a odpovědět na otázky učitele.
Text: Co je to přátelství? Společné záliby a láska. Známky přátelství jsou důvěra, trpělivost a reciprocita. Lidé, kteří jsou spojeni přátelstvím, volají přátele.
Co je to přátelství? Jedná se o vztahy lidí, kteří jsou založeni na důvěře, společných zálibách a lásce. Známky přátelství jsou důvěra, trpělivost a reciprocita. Lidé, kteří jsou vázáni přátelstvím, se nazývají přátelé.
Nyní jsou dva lidé z každé skupiny vyzváni, aby odpověděli na jednoduché otázky týkající se tohoto textu.
První otázka: o čem je tento text? Odpověď: tento text je o přátelství.
Druhá otázka zní: jak se lidé nazývají přáteli? Odpověď: přátelé.
Třetí otázka: Jaký je základ přátelství? Odpověď: na důvěře, společné záliby a lásku.
Jak bylo uvedeno výše, v angličtině jsou slova, která mají mnoho překladů. Nyní musíte vybrat ze seznamu držitelů záznamů podle počtu hodnot. Možné odpovědi jsou uvedeny níže:
Správnou odpověď na tuto otázku bude soubor slov, což znamená TV. Nebo spíše je to jeden z možných interpretací tohoto slova. Nyní máte nějaké zajímavé informace. Slovo má jen čtyřicet čtyři významy, z nichž sedmnáct je podstatné jméno.
Zde je další obtížná otázka týkající se anglického jazyka pro kvíz. Nyní mluvíme o písmenu i. Musíte odpovědět na následující otázku: Co anglicky mluvící lidé nazývají tečkou nad tímto dopisem?
Správná odpověď je název, tedy kvapka. Okamžitě stojí za vyprávění malého příběhu, tento bod se objevil již v gotickém období. To je způsobeno skutečností, že písmo je husté a nepohodlné číst. Tato tečka pomohla rozlišovat písmeno i od prvků písmen n, m a u.
Mnozí v rozhovoru jsou zvyklí přitáhnout pozornost s výrazem "Poslouchejte!" Jak mohou Britové v dialogu upozornit na sebe? Jak tato fráze zní v doslovném překladu do ruštiny? Možnosti odpovědí:
Správná odpověď je fráze Podívejte se sem, to znamená "podívej se sem!" Takto můžete upoutat pozornost anglicky mluvícího partnera.