Na základní škole se dítě musí naučit základní znalosti. Spolu se základy techniky hláskování a čtení je násobící tabulka o nic méně důležitá. Přes otázku, jak se rychle naučit multiplikační tabulku, mnozí rodiče jsou zoufalí rok od roku. Některé, spíše přísně příbuzné studiím, zvažte: měli byste jen vzít a učit se. Pravdou je, že se ještě musíte naučit tabulku. Nicméně, ne všechny děti jsou náchylné k mechanickému memorování. Dítě může ovládat emoční paměť nebo obraz. Je velmi obtížné, aby se takové děti střetly.
Nepřečtěte se okamžitě násobící tabulka. Učňovacímu procesu musí předcházet přípravná fáze, takže v okamžiku zapamatování dítěte není mechanicky zapamatovatelná, ale je schopna obrazně představit potřebná čísla.
Během chůze v parku věnujte pozornost počtu stromů v řadě. Poté se zaměřte na řádky - kolik je tam? Navrhněte dítě, aby počítalo, kolik stromů je.
Nechte své dítě třídit ponožky na páry nebo boty. Existují dva z nich a kolik párů? Poté požádejte, abyste počítali, kolik kusů.
Děti rádi pomáhají a vždy s potěšením reagují na požadavky dospělých, zvláště pokud žádost naznačuje užitečnost dítěte v procesu. Požádejte o pomoc sčítání knoflíků nebo domino. Rozložte je například v řádcích, například 10. Nenápadně si všimněte, že dva řádky s deseti tlačítky. Dítě samo řekne odpověď - dvacet. Umístěte další řádek. Možná je třeba třicet tlačítek?
Všechny nové informace o světě jsou pohlceny dítětem smysly. Každé dítě má však zpravidla jeden přední kanál vnímání. Vizualizace perfektně asimiluje vizuální informace, zvuky ho zachycují uchem a kinetika musí cítit dotyk s objektem. Pokud vezmeme v úvahu zvláštnosti dítěte, správně vybereme vizuální materiál, pak je pro dítě snadné poskytnout jakékoli znalosti, včetně toho, jak se naučit násobící tabulku.
Pro děti, které dávají přednost vizuálnímu způsobu předkládání informací, zavěste v místnosti jasný překrásný násobitelský stůl. Nejlepší ze všech, pokud je font dostatečně velký. Takový stůl lze provést s dítětem. Podíváme-li se na vytvoření jeho rukou, dítě bude jasně vědět, odkud pocházejí všechna čísla.
Jak se rychle naučit posluchači násobícího stolu? Zaujmě zpěv. Dnes existuje spousta hudebních technik v matematice. Kromě toho hudba dokonale posiluje pozornost, dokonale stimuluje myšlení a má velmi pozitivní vliv na emoční pozadí.
Všichni fanoušci, kteří se dotýkají a dotýkají, pomohou metodě tlačítka. Mohou být nahrazeny mincemi, kartami. Snažte se dát mnoho "objektivních" příkladů. S takovými dětmi v každém případě zaujmout jakoukoli část těla - paže, nohy, oči, prsty. Například požádat je, aby vypočítali, kolik prstů každý, kdo žije v bytě nebo přišel navštívit.
Každá osoba přišla přes Pythagorasovu tabulku a samozřejmě zná algoritmus pro její stavbu. Dítě, které vede první kroky k poznání, si o tom neuvědomuje. A podíval se na ni, jenom vyděšený. Jak se můžeme naučit násobící tabulku? Není třeba kupovat nebo tisknout takovou tabulku. Nechte své dítě společně.
Pokud se téma stromů v parku opakovaně dotýkalo při procházce, pokuste se dítě vysvětlit, že nejvyššími čísly je počet stromů ve stejném řádku. A horizontální čísla jsou řádky.
Nezapomeňte zobrazit vzorek. Příkladem je násobící tabulka podle 3. Nejvyšší buňka je vyplněna číslem 3 (3x1 = 3). Ve druhém čtverci se číslo vždy zvyšuje podle hlavní číslice:
3 + 3 = 6;
6 + 3 = 9.
Když dítě pochopí vzorec vyplňování vertikálních řádků, ujistěte se, že stejné pravidlo platí i pro horizontální řádky.
Nevystavujte své dítě, aby celý den strávil v jednom dni, ale ujistěte se, že vynaložíte úsilí, aby vaše vizuální pomůcka byla jasná a pestrá. Držte ji v místnosti na zdi. Pokud se dětem líbí vytvořené dílo, často se na to dívá. Takto je do paměti zapamatována vizuální paměť.
První pohled na stůl může dítě velice vyděsit - je to obrovské. Rodiče vám ovšem řeknou skvělou metodu, jak usnadnit výuku násobícího stolu.
Nejprve vytvořte pravidlo pro dělení dítěte o 0. Odsuňte ji. Koneckonců, kolik řádků by nebylo žádoucí přijímat, pokud nejsou žádné tlačítka, pak s výjimkou nuly nic nevyjde.
Přejít na násobení 1. Zde je také snadné vysvětlit, stanovení pravidla násobení jedním.
A pak vysvětlete násobení deset. V tomto násobení není zapamatovatelné nic, stačí k číslu, které se násobí, a přidá se jedna nula.
Podívejte se na stůl. Odmítla dobře a dítě již zná 40 příkladů.
Chcete-li se dostat k násobení o 2, je velmi důležité použít vizuální pomůcku. Mohou se dokonale stát multiplikačním stolem, který jste vytvořili pro děti. Nestojí za to vysvětlit, jak se mechanismus násobení vyskytuje, pokud jste o tom dříve opakovaně mluvili. Ale požádejte dítě, co to znamená "2 x 4". Pokud vyčerpávající odpověď nemůže být slyšet, pak se musíte vrátit k ilustrativním příkladům ve formě knoflíků nebo stromů.
Když dítě porozumí mechanismu samotnému, teprve poté může člověk začít znát násobící tabulku 2. Vysvětlete klukovi, že každý další výsledek se zvýší o dvě. Zaregistrujte si u něj stůl v notebooku. To přispívá k zahrnutí mechanické paměti do procesu ukládání do paměti.
Je třeba připomenout, že vynásobením 2 se zdvojnásobuje číslo. Potřebujete tedy přidat toto číslo k sobě:
4x2 = 4 + 4 = 8;
6x2 = 6 + 6 = 12.
Tyto činy nejčastěji způsobují potíže. Proto musí věnovat větší pozornost. Ujistěte se, že dítě vysvětlí všechny příklady a přenese je do procesu přidávání. Například: 4x3 = 4 + 4 + 4 = 12.
Při vynásobení číslem 4 vysvětlíte dětem, že systém dvojitého zdvojení funguje v těchto příkladech: 6x4 = 6x2x2 = 24.
Tato tabulka nezpůsobuje žádné potíže. Učí se velmi snadno, hlavním úkolem je soustředit se na to, že výsledek vždy končí buď nulami nebo pěti.
Je-li dítě dobře vyzkoušeno ve věku a lichá čísla Je možné zjednodušit ukládání do paměti. Nechte své dítě pečlivě prohlédnout příklady násobení pěti. Všechna sudá čísla při násobení udávají na konci nulu a lichá čísla - první pět:
1x5 = 5;
2x5 = 10;
3x5 = 15;
4x5 = 20.
Většina tabulky se již naučila. Zbývá naučit se násobení 6, 7, 8 a 9. Problémy jsou zpravidla způsobeny násobící tabulkou o 7. Seven je primární číslo, to znamená, že nemá dělitelů a je pro dítě dost velké. Skládání sedmiček i pro dospělé je obtížné. Proto vzniká skutečná otázka: "Jak se může člověk naučit multiplikační tabulku?" Tajemství je poměrně jednoduché - diverzifikuje proces učení her. Koneckonců, děti jsou velmi snadno naučit materiál podaný v zábavě, na základě osobních zájmů dítěte ve formě hry.
Tím, že dítěti nabízíte jednoduché úkoly, můžete se naučit rozmnožování o 6, 7, 8, 9. Můžete přijít s mnoha cvičeními, několik z nich bude uvedeno níže. Ukážou, jak se naučit multiplikační tabulku při hraní. Hlavní věc - vybírejte ty hry, které jsou pro dítě bližší a jasnější.
Pro tuto hru se rodiče stávají "nepřítelem" a dítě se stává "špiontem". Spy má za úkol vyřešit kód. Rodič začne volat čísla získaná vynásobením kódu čísly 2, 3, 4 apod. Například 16, 24, 32 atd. Malý "špion" musí s jistotou říci, že kód je 8. Ve chvíli, kdy hra může být trochu komplikovat Nyní musíte vyřešit ne jeden kód, ale celou kombinaci kódů. To znamená, že musíte volat nejen číslo, kterým bylo provedeno násobení, ale také čísla, která byla násobena.
To není obyčejné loto. S největší pravděpodobností je to dělená multiplikační tabulka pro děti. Takový lotto je velmi jednoduchý. Budete potřebovat světlý karton, pravítko, nůžky a značku. Rozbalte karton do stejných obdélníků. Vystřihněte je. Na každý z nich napište jeden příklad na násobení, například: 7x8.
Připravte karty jiné barvy. Napište odpovědi na tyto příklady.
Hráči dostanou vzorovou kartu. Olovo vytáhne produkt a volá ho hlasitě. Například 56. Hráč, který má lepenkový obdélník s nápisem 7x8, zachycuje čip a zavírá buňku.
Hra může být poněkud zjednodušená. Chcete-li to provést, napište na kus papíru mnoho příkladů násobení. Dejte jim karty s odpověďmi. Zavolejte kousek a kluci musí najít správnou odpověď ve svých kartách.
Tato hra je nejlépe hrát společně. Vyžaduje se pouze balíček karet. Jacks, queens, králové, esa a žolíci jsou staženi z paluby. Měly by zůstat pouze číselné karty a je nejlepší použít balíček, který má dva, trojité, čtyři a pětky.
Paluba karet je rozdělena na polovinu. Každý hráč převezme první kartu a umístí ji na stůl. Je třeba počítat produkt dvou kreslených karet. Ten, kdo poprvé volá správný výsledek, oba karty obdrží sám sebe. Vyhrává toho, kdo shromažďuje více karet.
Násobící tabulka podle 9 má několik technik memorizace. Pomocí nich můžete nejen zjistit, jak rychle učit rozmnožovací tabulku o 9, ale také velmi snadno učit vaše dítě, aby se v takových příkladech pohybovalo bez cramming. Zvažte jednoho z nich.
Když vynásobíme libovolným počtem až deset, v důsledku toho získáme rozdíl mezi počátečním číslem s přidanou nulou a samotným počátečním číslem. Bude to příkladem jasnější.
7x9 = 70-7 = 63;
8x9 = 80-8 = 72.
U tříd vyberte čas, kdy jste oba připraveni. Pokud má rodič mnoho věcí a dítě je unavené nebo hladové, nemůže být dosaženo efektivního učení. Vezměte si půl hodiny a úplně odstraňte veškeré rozptýlení. Nejrychlejším způsobem, jak se naučit multiplikační tabulku, je vzájemné nadšení a energie. Proto je nutné vypnout mobilní telefon, vypnout televizor a jít do práce.
Vysvětlete dětem, proč je potřebná násobící tabulka, jak to pomáhá v životě. Uveďte příklady, jak rychle počítat produkty v obchodě, v jakýchkoli výrobních závodech, v bankách - peníze obdržené.
Studium stolku můžete podpořit slibem Například, když se dítě naučí násobení o 2, koupí dlouho očekávanou hračku. Tuto techniku je však třeba velmi pečlivě používat. V opačném případě můžete v dítěti vytvořit zvyk, že bude odměněn za jakoukoli práci. Takže přestane plnit příkazy bez odměny vůbec.
Všimněte si i malých výsledků dítěte. Ujistěte se, že ho chválíte. Dítě, pocit, jak jsou rodiče spokojeni s jeho úspěchem, se určitě pokusí příště dosáhnout lepších výsledků. Vyjádřete slovy, jak dobře to dělá.
Nezapomeňte si odpočinout. Neobvyklé dítě je zapojeno pomalu. A jakékoli negativní emoce mohou odrazit učení. Špatná nálada obecně může překonat veškerou práci dříve.
Po přestávce je třeba zkontrolovat naučený materiál. Děti tak posilují znalosti a rodiče zjišťují, kde chybí.
Zkontrolujte pokrok. Použijte různé hry a kvízy, abyste zjistili, kolik příkladů si dítě vzpomíná. Neptejte se na něj obvyklé testy. Diverzifikujte proces kontroly hry. Dítě bude tento test považovat za skutečnou hru, ne za pokračování studia.
Zeptejte se na výsledky školy. Možná se všemi tvůrčími přístupy něco chybělo. Chatujte s učitelem, zjistěte, kde chybí znalosti. Účast rodičů v učebních osnovách je vždy vítána.
Nepřehánějte dítě velkým množstvím materiálu. Rozdělte to na několik dní. Současně se usmívejte a užívejte přestávky.
Neříkejte toho kluka hloupě. Pokud něco nerozuměl, znamená to, že potřebujete prezentovat materiál v trochu jiné formě.
Nezapomeňte, že dítě není kalkulačkou. Rychlost odezvy je dosažena dlouhým zapamatováním. Všechny triky a dodatky, které dokazují, jak se rychle naučit multiplikační tabulku, jsou potřebné pouze v raných fázích. Kromě toho nejsou všechny výpočty zapotřebí, protože ten stůl bude dítě dokonale asimilován.