Příprava ruky na dopis od dítěte

Psaní je vážná dovednost, která zahrnuje vykonávání jemných koordinovaných pohybů u dítěte. Učení techniky psaní vyžaduje tvrdou práci malých svalů ruky, celé ruky, rozvoj vizuálního vnímání a pozornosti.

Příprava

Připravte si ruku pro psaní dítě potřebuje co nejdříve. Děti ve věku 3-4 let začínají okrouhlé klece v notebooku. Pokud do cvičení přenesete cvičení, můžete začít ozdobit buňky s barevnými tužkami s dítětem po jejich kroužení. Děti, které dosáhly nejvyššího věku předškolního věku, budou v pohodě vyzdobeny různými předměty vytištěnými na tetradovém listu v buňce.

V současné době se vzdělávací instituce zajímají o to, že děti zapsané do školy jsou školeny v písemné a ústní účty. Na začátku tréninku má mnoho dětí s tímto potížím potíže. Je třeba připravit ruku na dopis tak, aby se rychle neobtěžoval, čísla s písmeny jsou krásné a dítě se vejde do určité doby.

V opačném případě jsou v dopisech problémy, které jsou zpravidla způsobeny nedostatečně rozvinutými jemnými pohybovými dovednostmi prstů ruky dítěte nebo neúplně vytvořenou dovedností vizuálně-motorické koordinace. To může mít následně negativní dopad na asimilaci školních učebních osnov.

Příprava ruky pro psaní za 5 let

Školení dítěte je jedním z nejtěžších kroků při přípravě na systematické školení. Hlavní obtíž je spojena s psychofyziologickými vlastnostmi dítěte v tomto věku. Vzhledem k tomu, že podle tvrzení psychologů má dítě ve věku 5 let ještě málo jemných svalů paží a proces osifikace zápěstí a falangů prstů není úplný.

Při přípravě ruky na psaní dítěte v tomto věku si musíte pamatovat, že děti ve věku pěti let nevidí všechny prvky písmen. Není možné, aby si vybrali některé části z celého dopisu. Rovněž konfigurace písmen není zcela pochopena - malé změny ve struktuře nejsou zohledněny.

Před školou

Jak připravit ruku pro psaní za 6 let? V tomto věku je hlavním stupněm přípravy na školu, jmenovitě dopis, rozvoj jemných pohybových dovedností a koordinace pohybů dítěte. Při přípravě ruky na předškolní dopis musí být zaveden takový koncept jako "pracovní linie", s pravidly pro práci s ním a tak, aby dítě jasně pochopilo, jak psát v řadě zleva doprava v omezeném prostoru.

Protože dopis samotný pro dítě je poměrně složitý a vyžaduje konstantní řízení napětí a procesů. Aby bylo pro preschooler snadnější, je nutné postupně utvářet jeho technické dovednosti: správně zpracovávat psací materiály, koordinovat pohyb rukou při psaní a dodržovat základní pravidla.

Pomocné cvičení

Když dítě zráží a začíná se připravovat na novou etapu svého života, jmenovitě do třídy 1, musí rodiče věnovat dítěti více času a dělat s ním následující cvičení:

• dekorovat papír nebo uzavřené obrysy v různých směrech a pro různé vzory;
• zdvih v různých směrech a s různým tlakem;
• sledovat výkresy podél obrysů;
• vytvořit obrázek pomocí šablon a obklopující různé předměty: sklo, džbán, dlaň;
• čerpání bodů;
• kreslit buňky podle vzoru a ucha;
• kreslit obrázky na buňkách a bez nich;
• provádět řadu grafických diktátů;
• zobrazují prvky velkých písmen.

V předškolním věku by se dítě mělo snažit vyvinout mechanismy, které jsou nezbytné pro zvládnutí tohoto dopisu, pracovat na vytváření podmínek pro hromadění motorových a praktických zkušeností a rozvíjet dovednosti ruční dovednosti.