Ne všichni studenti rádi píší eseje, ne všichni pracují. Pokud je pro někoho snadné předat své myšlenky jasným a kompetentním jazykem, pak se tato práce jeví jako obtížná. A jak napsat takové eseje?
V tomto článku budeme popisovat, jak psát tento typ psaní správně a snadno. Podělíme se o to, jaké eseje by se mělo skládat, jak vytvořit plán pro budoucnost textu, jak psát na dané téma nebo obrázek. S pomocí našich informací se naučíte psát správně a smysluplně!
S.I. Ozhegov věřil, že esej je dílem, které ukazuje studentu znalost daného tématu, stejně jako schopnost vyjadřovat své myšlenky. Je těžké s tím nesouhlasit. Ale také chci dodat, že tento druh psaní je také sekvencí spiknutí. Pomáhá zachytit účel práce, její hlavní myšlenku. Tuto definici proto můžeme doplnit následujícím způsobem: "Psaní je dílo, které demonstruje znalost daného tématu studenta a schopnost důsledně vyjadřovat své myšlenky".
Na základě toho můžeme dospět k závěru, že tento typ písemné práce představuje určitou strukturu, kterou je třeba dodržet, aby byl text dokončen.
Žáci často píší esej o ruském jazyce nebo literatuře (a dalších předmětech). Jejich akademický výkon závisí na schopnosti psát a předávat své myšlenky. Ale to není ani hlavní věc. V první řadě vás eseje naučí, abyste vyjádřili své myšlenky, sdíleli je a vyjadřovali se. Tyto dovednosti jsou velmi důležité pro úspěšnou interakci s ostatními. Proto musíme pracovat na tom, musíme rozvíjet dovednosti psaní.
Chcete-li rozvíjet dovednosti v psaní, musíte si zapamatovat, z čeho se skladba skládá. To nám pomůže učit se komunikovat naše myšlenky důsledně. Takže náš text se projeví nejen smysluplným, ale logicky konstruovaným.
Takže esej se skládá ze tří částí. Toto je úvod, hlavní část a závěr. Všechny tyto součásti musí být v textu uvedeny. Pokud některý z nich chybí, sníží kvalitu eseje a posouzení.
Pojďme projít těmito částmi. Úkolem úvodu je představit téma a přenést některé informace o něm. Také zde můžete zajímat čtenáře.
Hlavní část - zde student musí ukázat veškeré své znalosti o daném tématu. Zde by měl být schopen analyzovat, popsat. Současně nezapomeňte uvést své myšlenky logicky a důsledně.
Závěrem je učiněn závěr, v němž vyniká hlavní myšlenka celé eseje.
Text obsahující všechny výše uvedené komponenty bude úplný, konzistentní a gramotný. Ukáže schopnost studenta správně a logicky vyjadřovat své myšlenky.
Ve škole se děti učí různým tématům. Některé z nich mají za úkol napsat esej. Tímto způsobem se učitelé dozví, jak se studenti seznámili s tematickými tématy. A studenti píší esej o ruském jazyce a dalších předmětech, zatímco špatně reprezentují konečný výsledek své psané práce. To je způsobeno tím, že mnoho lidí začíná psát tvrzení, obsah pokrytého textu, přeskočit tři hlavní části textu (úvod, hlavní část a závěr). Výsledkem je "surová" a nekonzistentní práce, v níž není hlavní idea jasně vyjádřena.
Učitelé ruského jazyka a literatury učí školáky, jak správně psát esej. Přesto studenti pokračují v psaní výroků bez kompozičního rozdělení textu. To je chyba. A je-li to tak těžké psát ve složení, možná by se mělo stát, že se naučíte, jak naplánovat text? Tato metoda pomáhala psát eseje, články, pracuje pro mnoho lidí. A to je jedno z hlavních pravidel psaní textu.
Předpokládejme, že jste dostali úkol v ruské literatuře, aby napsal článek o konfliktu generací o románu I.S. Turgenev "Otcové a synové". A vy si myslíte: "Co psát?" Nejprve musíte napsat písemně plán. Musí být postavena kompozičně správná. To znamená, že by měl být napsán na základě tří hlavních částí textu.
Takže udělej plán. V první části, v úvodu, píšeme o problém otců a dětí že je věčný a je zvažován v mnoha literárních dílech. Dále přejděte k hlavní části. Zde píšeme, jak se v románu Turgeněva odhaluje téma konfliktu dvou generací. Píše se o vztahu mezi Bazarovem a Pavlem Petrovičem Kirsanovem a jeho rodiči. Provádíme jejich analýzu, zaznamenáváme jejich rozdíly, pozitivní a negativní stránky obou stran.
Tato hlavní část je rozdělena na 2-4 části. V prvním psát o Bazarově a Pavla Petroviče. Ve druhé - o jejich odlišnostech, podobnostech a vlastnostech. Ve třetí - o vztazích Bazarov s rodiči. Ve čtvrté, jak rodiče protagonisty skutečně milují svého syna.
Je možné jít hlouběji do předmětu a dotýkat se sekundárního hrdinu Arkady, ve kterém neexistuje výrazný konflikt mezi generacemi ve srovnání s Bazarovem.
V závěrečné části píšeme následující. Mezigenerační konflikt je jedním z nejdůležitějších témat literatury. Roman Turgenev nám ukázal pozitivní a negativní stránky obou stran. Autor nehovoří čtenářům ani pro starší, ani pro mladou generaci. Z toho vyplývá, že tento problém je věčný, klasický a relevantní pro všechny časy. To, že je ve skutečnosti nevyřešitelné.
S využitím příkladu románu Otců a synů, který jsme se seznámili s Turganem, jsme se naučili, jak vytvořit plán pro budoucí text. Teď se naučíme napsat esej na obrázku.
Tato práce pomáhá dětem rozvíjet představivost, učí se analyzovat, myslet. Učitelé tak dávají takové úkoly. Zejména mladší třídy.
Potřebujete-li na obrázek napsat esej, musíte se v textu také držet kompozice. V úvodu píšeme, jaký obrázek před vámi. Například: "Před námi je malba V. Vasnetsova" Warriors ... "". Dále píšeme o tom, co je na něm znázorněno. To bude úvod. Pak přichází hlavní část. Zde popisujeme celý obrázek. Závěrem lze poznamenat, že autor chtěl s výkresem, co vyslovuje, říkat, aby vyprávěl o svých pocátecích při pohledu na obraz.
Psaní eseje o tématu učitele není ve skutečnosti tak těžké. V tomto případě je hlavním úkolem zapamatovat si kompoziční rozdělení textu a z něj vypracovat plán.
Říká se, že všechno přichází se zkušenostmi. Také se spisy. Čím víc píšete, tím lépe bude psát. Takže se nebojte psaní. Napište je sami bez zapojení rodičů. Nekopírujte je ze sbírek hotových děl. Pracujete nezávisle, naučíte se správně vyjádřit své myšlenky a to je správná cesta k úspěšné komunikaci!