Otázky o logice s odpověďmi pro děti

My všichni často říkáme "myslíme logicky" nebo jen "je to logické." Ale co to znamená "logický"? Jak například dítěti "myslet logicky"? Co je to "logika" a jak se to děje u dětí? Jak rozvíjet logické myšlení u svého dítěte? Pokusíme se odpovědět na tyto otázky.

Co je to logika?

Takže nejprve pochopíme, jaká je logika. Definice tohoto pojmu se liší v každém zdroji. Než vysvětlíte dítěti, jaká je logika, musíte to sám zjistit. Budeme rozumět příkladům života.

Například na obloze mraky, může pršet, to znamená, že musíte uchopit deštník tak, aby nebyl mokrý. To je logické. Ale co jsme právě udělali? Máme situaci, považovanou za nejpravděpodobnější variantu jejího pokračování, a dospěla k závěru, jak se v této situaci zlepšit. Proto logické myšlení je pochopit vztah mezi činnostmi a předvídat následky těchto činů.

Požádáním svého dítěte o logickou otázku, od něj očekáváte stejnou posloupnost myšlenek, kterou jste sami udělali. Ale nepospěchejte! U dětí je tento proces vytvořen postupně na základě jiných typů myšlení, které musí být také rozvíjeny jako první. Pro rozvoj přímého sloveso-logického myšlení, které je považováno za poslední etapu vývoje myšlení u dětí, používejte například otázky o trikové logice nebo logických hádankách.

Logika u dětí

Zapamatujte si své překvapení, když dítě, které právě začíná mluvit, vám dává správné logické závěry během několika vteřin, zatímco ty sám byste o tom nemyslel. Nicméně takové jevy jsou situační povahy a člověk nemusí myslet, že dítě je již tak chytré, proč se obtěžovat s některými logickými otázkami.

Je důležité si uvědomit, že každá věková fáze vývoje dítěte odpovídá určitému myšlení. Například v nejmladším předškolní věk toto vizuálně účinné myšlení, v průměrné předškolní věkové kategorii, je vizuálně-figurativní a slovesně-logické formy a vyvíjí se u dětí ve vyšším předškolním a následném školním věku.

S nedostatečně rozvinutými dovednostmi logického myšlení při studiu ve škole bude pro děti těžší vyřešit problémy a trávit více času cvičením. To může vést k problémům se studiem v budoucnu.

Když jste naučili své dítě myslet logicky, aplikovat stejné otázky na logiku odpovědí, pokud se dítě poprvé nesnáší, značně usnadňujete jeho budoucí život. Koneckonců, dítě bude používat logiku nejen ve škole, ale i v každodenním životě. To mu pomůže vyhnout se mnoha problematickým situacím v dospělém životě.

Rozvoj logiky u dětí

Jednou z podmínek pro rozvoj logického myšlení je potřeba dostatečného množství informací o objektech a jevech studovaných v logickém problému. V opačném případě se dítě bude uchýlit k jednodušším způsobům řešení problému, což negativně ovlivní vývoj logiky.

Rozvíjení myšlení je intenzivnější, pokud není spontánní proces, ale soustředěný. To znamená, že účast dospělých v tomto procesu hraje velkou roli. Jedná se o dospělou osobu, která musí používat různé techniky pro vývoj logiky u dítěte. Tento proces by se navíc neměl omezovat pouze na řešení problémů v mateřské škole nebo v škole. Kontinuita rodičů a učitelů, vzdělávacích institucí a rodin nebyla ani v této věci zrušena.

Jak rozvíjet logické myšlení u dítěte?

Pro vývoj logiky se používají různé metody a techniky. Například:

• všechny druhy hádanek, šarády, slovní hádanky;
• hádanky a logické úkoly;
• zajímavé otázky o logice;
• hádanky a paličky;
• cvičení, kde je třeba definovat - pravdivé prohlášení nebo falešné;
• cvičení k vytváření vzorců;
• cvičení, kde je třeba analyzovat situaci a najít správné řešení;
• hádanky, návrháři, různé deskové hry;
• online simulátory a počítačové logické hry.

Nejpopulárnější a nejméně nákladné ve vývoji myšlení jsou otázky logiky pro děti a všechny druhy logických úkolů. Uvádíme příklady úkolů a otázek, které lze bezpečně použít při vývoji logiky dětí předškolního a školního věku.

Rozvíjet pozornost

1. Kdo sedm dětí, čtyři dospělí a dva psi mokří pod jedním deštníkem? (Pokud není deštník užitečný, protože déšť nezačne).
2. Co je tak velké jako hroch, ale neváží ani jeden gram? (Jedná se o stín obsazený hrochem).
3. Kolik jablek mohu dát do prázdného koše? (Jeden, protože poté koš nebude považován za prázdný).
4. Jak vypadá polovina oranžové? (Ve druhé polovině).
5. Jak skočit z 20m žebříku a ne zranit? (Musíte skočit z prvního kroku).
6. Byt měl tři kočky, čtyři štěňata a dvě prasata. K nim se připojil majitel a jeho pes. Kolik nohou máte? (Dva, protože zvířata mají tlapky, ne nohy).

Logické otázky s trikem (s odpověďmi)

1. Muž řídil nákladní automobil. Světla byla vypnutá, na obloze nebyly žádné měsíce, lampy na straně silnice byly venku. Kočka proběhla přes silnici a řidič ji nezničil. Jak by ji mohl vidět? (Na ulici byl den).
2. Co je varené, ale není jíst? (Lekce).
3. Když je vůz na cestě, která z kol zůstává nehybná? (Rezervní kolo).
4. Když je kůň koupen, co to může být? (Mokrý).
5. Může déšť po dva dny za sebou? (Ne, protože dny jsou rozděleny do noci. Může to být den).
6. Kdy může černá kočka snadno proniknout do domu? (Pak, když budou dveře do domu otevřeny).
7. Který z měsíců je nejkratší? (Ne únor, ale květen, protože ve svém názvu jsou jen tři písmena).
8. Může pštros sám volat ptáka? (Ne, protože nemůže mluvit).
9. Co stojí mezi skříní a zásuvkou? (Písmeno "I").
10. Kolik sendviček můžete jíst na prázdný žaludek? (Jeden, po tom nebude mít prázdný žaludek).
11. Co se stane s černým svetrem, pokud ho ponoříte do Rudého moře? (Bude to jen mokré).
12. Jaká je nejvhodnější ručka, která má smíchat cukr v čaji? (Je lepší použít lžičku).
13. Co může člověk vidět se zavřenýma očima? (Spánku).
14. Jak dlouho můžete jít do lesa? (Uprostřed, protože pak vyjedete z lesa).
15. Jaké onemocnění se nikdo nikdy nezvedá na zemi? (Moře).
16. Jak napsat "suchou trávu" pouze čtyřmi písmeny? (Sena).

Výzvy pro mladší studenty

V základním školním věku můžete použít komplexnější otázky týkající se logiky. Například:

1. A a B seděli na potrubí. A odešla na pizzu, B se zchladla a přišla do nemocnice. Co zbylo na trubce? Odpověď: Písmeno "B", protože "já" nemocné v nemocnici.
2. Na zahradě rostlo 2 duby. Každý dub má 5 velkých větví. Na každé velké větvi je 8 malých větví, na každé malé větvi 4 jablka. Kolik jablek je tam? Odpověď: nula, protože jablka na dubu nerostou.
3. Do řeky se přiblížili dva lidé. V blízkosti pobřeží se nacházel člun, který dokázal vydržet jenom jeden, ale oba byli schopni přejít k opačnému břehu. Jak to udělali? Odpověď: přiblížili se k řece na různých březích a dopravili každý na opačný břeh.
4. Vlak jede rychlostí 90 km / h. Jakým způsobem bude kouř létat? Odpověď: ne, protože vlak nemůže kouřit.
5. Dva synové a dva otcové chodili. Pozorovaly tři jablka a rovnoměrně je rozdělily. Jak to udělali? Odpověď: byl to dědeček, otec a syn.
6. Chlapec vyrobil věneček s 24 žárovkami a rozhodl se ho natřít. Polovina žárovek a dalších dvou se ukázala být oranžová. Polovina zbývajících a druhá je zelená. Polovina nové rovnováhy a další dvě vyplynuly z modré. Zbytek je fialový. Kolik purpurových žárovek dostalo věnec? Odpověď: v obrubě není vůně fialová. Protože oranžová - 24/2 = 12, 12 + 2 = 14, zelená - 24-14 = 10, 10/2 = 5, 5 + 1 = 6, 2 + 2 = 4. Celkově tedy 24 žárovky nebudou vůbec fialové.

Matematické problémy

Matematika pro většinu dětí je velmi komplexní téma. Aplikace zajímavých matematických otázek na logiku pro děti, s odpověďmi, se kterými se mohou snadno vyrovnat, je skvělým způsobem, jak vděčit tomuto tématu. Pokud tyto úkoly budou mít prvky vtipů, pak tato technika může být také použita jako přestávka mezi řešením komplexních příkladů a problémů. V tomto případě by logické otázky měly být snadné dělat dětem přestávku.

1. Park stojí 10 lavic. 5 z nich je malováno. Kolik lavic bylo v parku? (Totéž 10).
2. Jaká značka by měla být umístěna mezi 3 a 4 tak, aby výsledek byl menší než 4, ale současně více než 3? (Je třeba umístit čárku).
3. Jak 2 litry mléka zapadají do litrové nádoby? (Je nutné vyrobit tvaroh z mléka).
4. Na stole bylo 5 jablek. Jeden z nich byl rozdělen na polovinu a položen zpět na stůl. Kolik jablek bylo na stole? (Totéž, 5, 2 poloviny jsou považovány za jedno jablko).
5. Na stole je 100 listů papíru. Každých 10 sekund můžete počítat 10 listů. Kolik sekund je zapotřebí pro výpočet 80 listů? (Trvá 20 sekund. Můžete za 20 sekund počítat 20 listů a odečíst je ze 100 listů, získáme 80).

Legrační úkoly

Tyto otázky týkající se logiky jsou vzájemně propojené, proto vyžadují zvýšenou pozornost během cvičení.

1. Letadlo letí. V letadle je 40 cihel. 1 cihla vypadla. Kolik cihel létá v letadle teď? (Odpověď: 39).
2. Jak se má hroch v chladničce vytáhnout za tři akce? (Odpověď: musíte nejprve otevřít ledničku, pak dát hroch tam a zavřít chladničku).
3. Jak načistit žirafu do lednice pro čtyři akce? (Odpověď: Potřebujete znovu otevřít ledničku, vytáhnout hroch odtud, nyní držte žirafu a znovu zavřete chladničku).
4. Lvice má narozeniny. Pozvala všechna zvířata, ale nikdo nepřišel, kdo to je? (Odpověď: žirafa, protože je stále v ledničce).
5. V bažině byla babička s krokodýlci. Pomalu prošel a krokodýli se jí nedotkl. Proč (Odpověď: krokodýlí u lvice na narozeninové párty).
6. Krokodýli se její babička nedotkla, ale stále zemřela. Proč (Odpověď: na ni padla stejná cihla z letadla).